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正在进行安全检测...

发布时间：2023-10-18 16:20:28 来源：文档文库

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19、生物入侵者【学习目标】1、了解本文说明的主要内容。2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法。3、提高学生的环保意识【学习方法】朗读法自主、合作、探究法【学习重点】理清本文的说明顺序，把握文章所运用的说明方法。【学习难点】分析本文运用的说明方法，体会其表达效果【学习过程】模块一：预习反馈一、走近作者查找资料，了解作者、作品、及写作背景等。二、字词积累1．给下列加点的字注音。（1）归咎（）（2）五色斑斓（）（）（3）失衡（）．．．．（4）监控（）（5）劫掠（）（6）藩篱（）．．．2．解释词语。（1）无动于衷：（2）在劫难逃：（3）束手无策：（4）五色斑斓：（5）啸聚山林：（6）归咎：3、选词填空。生态环境生态系统生态平衡（1）专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的中的“移民”称为“生物入侵者”（2）在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的并没有受到太大破坏。（3）凡此种种，都是在没有人为干预的条件下缓慢进行的，时间和空间跨度都非常有限，因此不会造成的严重失衡。4、成语摘录。摘录来自本课的成语并在书上勾划出来，并对成语的意思有基本的理解。三、初步感知1、本篇课文的说明对象是2、为什么把迁移到新的生态环境中的“移民”称为“入侵者”?3、理清本文的说明顺序。模块二：合作探究一、美文品析1、如何理解在物种迁移过程中的“人为干预”？
2、为什么在形成“生物入侵者”的过程中，强调“不受同类的食物竞争”和“不受天敌伤害”这两个条件？3、生物学家对“发现一两只从未见过的甲虫这种普通人不会感到惊讶的事”十分重视，这给你什么启示？二、阅读下列语段，完成题目。生物学和生态学界的一些学者主张人类不应该过多地干预生物物种的迁移过程，因为失衡是暂时的，一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择的法则。“生物入侵者”并不是都能够生存下来，能够生存下来的就是强者，即使生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能为所欲为，因此，自然界的平衡最终会得以实现。然而更多的学者则持反对意见，他们认为自然调节的过程是非常漫长的，如果听任“生物入侵者”自由发展，许多本土物种将难逃绝种厄运，自然界的物种多样性将受到严重破坏。另外，“生物入侵者”给人类社会造成的经济损失是惊人的。仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？目前，世界上许多国家已开始认识到这一问题的严重性，并采取了相应措施。例如，美国众议院已于1996年通过了一项议案，要求各有关机构加强对有可能夹带外来物种的交通工具的监控，为此，美国政府正在酝酿一个跨部门的监控计划。1、就第一段概括学者的两种意见。2、入侵的生物的危害是什么？3、第一段所用的说明方法有____________________。4、上文的说明顺序是____________，概括本文的主要内容。二、我们的疑惑请同学们将独学或对学、群学中发现的小组未能解决的其他问题摘抄下来，与全班一起分享。模块三：形成提升阅读下列文段，完成题目。我的名字叫大树，是森林家族的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一个“集尘袋”……我们大家族的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌，不仅干扰人们的谈话、通讯，影响人们的休息，而长期受噪声影响，还会使人听力减弱，甚至耳聋，并会使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树，却站在抗噪音的第一线。我们手拉手，组成一道道“隔音板”随

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