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发布时间：2024-01-10 06:47:21 来源：文档文库

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诗歌鉴赏·内容主旨（三）

诗歌鉴赏•内容主旨（三）
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古典诗歌内容的理解和作者情感的体察是诗歌鉴赏的基础内容，思想内容主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。评价古诗词的思想内容及作者观点态度，就是要求对诗作表达的思想、认识、态度、情感、境界等做出正误高低等角度的评说。而这些都要以内容的准确理解为前提，所以理解诗歌内容和体察作者情感的首要任务就是理解诗歌的文本。
一般对内容的理解和情感的体察的考察分为：一、对诗歌内容的理解，包括具体的词语、句子在文本中的意义，也包括它们在文本中所起的作用和对诗歌整体内容的理解；二、对作者情感的体察，包括对作者的思想情感、情感态度的理解和分析，分析情感态度，就是分析作者对人和事的看法、倾向。
一般来说，按内容可以把诗歌分为
怀人思乡诗赠友送别诗咏史怀古诗田园山水诗边塞征战诗托物言志诗忧国伤时诗建功报国诗人生际遇诗闲适隐逸诗生活杂感诗即景抒情诗

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一、建功报国诗

中国古代的读书人，无论顺境逆境，也无论在朝在野，都秉承着忠君报国的基本信念。在他们看来，一个读书人的人生价值和生命意义，就体现在家国天下之中。忠君报国，是一种人生使命，一种社会责任，一种精神支撑。所以，浩如烟海的古代诗歌中，表达建功报国的诗作相当之多。譬如，屈原的《涉江》，曹操的《龟虽寿》，王昌龄的《从军行》，还有陆游的《书愤》等等。
（一）情感类型：1．建功立业的渴望
曹操《龟虽寿》：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。陆游《书愤》：早岁那知世事艰，中原北望气如山。2、保家卫国的决心
王昌龄《从军行》：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3、报国无门的悲伤
辛弃疾《京口北固亭怀古》：想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
《丑奴儿·少年不识愁滋味》：少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。

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