美国合作教育的典范——辛辛那提大学职业实践计划

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美国合作教育的典范——辛辛那提大学职业实践计划

作者：廖奇云;陈安明;雷振
作者机构：重庆大学,建设管理与房地产学院,重庆,400045;重庆大学,建设管理与房地产学院,重庆,400045;重庆大学,建设管理与房地产学院,重庆,400045来源：高等建筑教育ISSN：1005-2909年：2008卷：017期：004页码：9-12页数：4中图分类：G640正文语种：chi
关键词：合作教育;职业实践计划;高等教育
摘要：合作教育是美国高校通过职业实践以提高学生综合能力的一条有效途径,也是当今世界各国高等教育积极倡导的一种教育模式.美国辛辛那提大学是合作教育的发源地,在合作教育方面取得了成功经验.文章阐述了美国辛辛那提大学的合作教育--职业实践计划的内容和做法,学习和借鉴该经验,有利于推进中国高等教育的改革.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1c7f99f23386bceb19e8b8f67c1cfad6195fe98f.html