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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-10-20 10:40:21 来源:
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地球自转的地理意义教案
亲爱的读者:
本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文
库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会
有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们
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时调用。下面是本文详细内容。
最后最您生活愉快
~O(
∩
_
∩
O~
高中·必修一·第一单元
从宇宙看地球·鲁教版
课题
:
第二节·地球自转的地理意义
计划课时:
2
课时
讲
课
人:
xxx
授课对象:高一年级学生
授课科目:地理
第一课时
一、教学目标:
1
、
知识与技能目标:
a.
使学生了解晨昏线、地转偏向力等概念;
b.
理解昼夜交替产生的原因,根据晨昏线的特点,能够判读
晨昏线;
c.
记住地球北半球和南半球的地转偏向力方向,并会利用在
学习和生活中。
2
、
过程与方法目标:
a.
通过学习地球自转的地理意义,能够在不同的光照图中画
出晨昏线;
b.
利用左右手判别南北半球的地转偏向力方向,能分析河流
等的流向。
3
、
情感、态度与价值观目标
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1ca3df08b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb20c.html
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