我的老师
三、六班 王译笛
从小我感觉老师就很亲切，因为我妈妈也是老师。在学校，我的班主任张老师教会了我很多。
记得我刚上二年级的时候，班主任就是她。她长着一对黑黑的眉毛，这对眉毛很神奇，当我们听话的时候，这对眉毛就会变成一座弯弯的桥，为我们搭建快乐的通道；当我们调皮的时候，它们就会变成一道悬崖，好像在说：“前方危险，要小心哟！”。
我记得有一次开家长会，张老师让我发言，我在家准备了一个故事，名字叫作《调皮的小猴子》，并且练习了很多次，觉得已经背熟了，但到了教室，看到那么多的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，我又紧张起来了，一听到张老师叫我的名字，我赶紧走到讲台，“坏了，怎么一个字也想不出来了。”我心里很着急。这时，我看见张老师美丽的笑容，她的眼睛正注视着我，像是在说：“译笛，加油！”故事就一下子从我的脑海里蹦出来了。从此，我再也不害怕演讲了。
在张老师的帮助下，我不再害羞了，而且奖状越来越多，是张老师给了我自信，让我取得好的成绩。
我爱张老师。
点评：作为一篇写人记事的日记，全文巧妙地运用了比喻、拟人、对比的修辞手法，特别是第二段对老师眉毛的描写，可谓入木三分，形象逼真，再加上第三段的心理描写，活灵活现地把一位和蔼可亲、教育有方的老师形象展现在我们的面前，字里行间无不流露出对老师的喜爱之情。
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