新部编初中七年级 语文上册课外阅读理解专项训练含解析
发布时间：2023-09-09 17:36:43 来源：文档文库
小
中
大
字号：
新部编初中七年级语文上册课外阅读理解专项训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题美丽的谎言①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。③开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名!④我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。⑤从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!（1）结合第④段内容，说说作者为什么认为有些谎言是美好的？（2）第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（3）用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？（4）老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）（5）文中都有谁说了哪些美丽的谎言？（要全面考虑，不要遗漏）【答案】（1）因为这些谎言是尊重、关爱、惦念，是为了让对方快乐。（2）因为“我”是一个穷学生，被别人瞧不起。（3）想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容，并用那些写给母亲的文字鼓励自己。
（4）鼓励学生，树立自信心。（5）①老师说，所有的学生都得了第一名。②“我”告诉母亲我一切顺利。③母亲在电话中说她一切都好。【解析】【分析】（1）本题考查文章内容的理解与概括。解答此题要联系文中三次说谎的故事后作者的评论来理解。根据文中“有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念”和“唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？”这两句解答即可。（2）本题考查理解文章内容的能力。在了解课文内容的基础上，结合上下文的内容来解答。该句的上文介绍当时“我”的经济状况，“那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用”即问题的答案。（3）本题考查信息的筛选。解答此题在理解文意的基础上，先找到相对应的段落，然后从中筛选符合要求的句子作答。文章第三段写了我在美国的经历，之所以能独自忍受陌生和孤独，是因为“每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好”。（4）本题考查内容的归纳概括。结合文章的内容来分析即可。从文中有关“我”的表现可以看出，我得到老师的答案后，“快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我”，可以看出老师的目的在于以此来鼓励学生，让每个学生都充满自信。（5）本题考查提取并概括文章信息的能力。找出文中的人物和对应的所说的谎言，组织成通顺的句子即可。根据第三段中的“她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！”，第五段中的“我都说我住得很好，一切都顺利”，第六段中的“母亲在电话里说她一切都好”可概括作答。故答案为：⑴因为这些谎言是尊重、关爱、惦念，是为了让对方快乐。⑵因为“我”是一个穷学生，被别人瞧不起。⑶想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容，并用那些写给母亲的文字鼓励自己。⑷鼓励学生，树立自信心。⑸①老师说，所有的学生都得了第一名。②“我”告诉母亲我一切顺利。③母亲在电话中
