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高考语文第8课李清照词两首(醉花阴·薄雾浓云愁永昼、声声慢·寻寻觅觅)专题1
高考语文第8课李清照词两首(醉花阴·薄雾浓云愁永昼、声声慢·寻寻觅觅)专题1
发布时间:2023-04-15 20:07:30 来源:
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高考语文第
8
课李清照词两首(醉花阴·薄雾浓云愁永昼、声声慢·寻寻觅觅)专题
1
2020.03
1,
对李清照《声声慢》一词的思想内容和写作方法理解不正确的一项是:
(
)
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎
敌他,晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,
到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
A
.前三句用一连串叠词,写出一种由愁惨而凄厉的氛围,是词人血和泪的吞吐,也
是向苍天的悲惨呼告,是词人后期凄凉悲惨生活的真实写照。
B
.上阕从一个人寻觅无着,写到酒难浇愁;风送雁声,反而增加的思乡的惆怅,最后
“雁过也”三句在内容上承上,在结构上启下,自然地把抬头仰望过渡到地头俯视。
C
.“梧桐更兼细雨”两句写桐叶簌簌,秋雨滴滴,像鬼语戚戚、幽灵啜泣,这就更
加令人难看了。这里是从正面渲染作者的悲苦心情。
D
.最后用一个“愁”字来概括,具有画龙点睛的作用。全词用象征手法,把国破家
亡的身世寓于景物描写之中,表现了词作者忧国忧民的心理。
2,
简述最近给你印象最深的人和事,并选择角度立意为文。
要求:不得抄袭,不得套作,题目自拟,不少于
800
字。
3,
阅读李清照的《武陵春》
,完成
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。
1
.对这首词文句的解说,错误的一项是(
)
A
.“风住尘香花已尽”,说盛开的花朵因受狂风的摧残已委身于尘土;“尘香”即
后来陆游《卜算子》词“零落成泥碾作尘”的意思。
B
.“日晚倦梳头”,说的是日色已高,倦意难消,强打精神梳妆打扮。
C
.“物是人非事事休”,说的是风物依旧而人事已非。“事事”,如国破、家亡、
夫死等。
D
.“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”一句,写出了诗人心中无比深重的愁苦。
“舴艋舟”,狭长小船,形如舴艋。
2
.对这首词分析不当的一项是(
)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1fa7c5d26094dd88d0d233d4b14e852458fb39fc.html
《高考语文第8课李清照词两首(醉花阴·薄雾浓云愁永昼、声声慢·寻寻觅觅)专题1.doc》
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