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河北省唐山市青坨营镇初级中学七年级语文上册3《牛郎织女》（第2课时）导学案（无答案）冀教版
牛郎织女
课题 4、牛郎织女
课时
1课时
授课教师

1.了解民间故事幻想奇丽、情节动人的特点；掌握“基本字词。
教学
2.初步学会阅读、分析和复述民间故事，注意叙述语言的正确运用。目标
3.感受我国古代劳动人民对自由幸福生活的向往并为之斗争的精神。重点
了解民间故事的特点，学会阅读、分析、复述民间故事。难点
教学内容
感悟新知：一、导入新课：
牛郎织女这个故事流传了几千年，人们对这个美丽而辛酸的故事非常喜爱，今天我们来看看这个美丽的故事。教师简介民间故事及特点：是一种立足于现实而又富有幻想的口头文学作品，由于它反映劳动人民的要求和愿望，所以就广泛地流传在人民群众之中。特点：它一般有完整的故事情节，鲜明的人物性格，语言口语化，富有浓郁的生活气息和地方色彩。四大民间故事：
初读课文，在课文中勾画本课生字、新词，完成下面的练习。 ⑴给下列字注音：咧（）梭（）酿（）拗（）腮（）偎（）眶（）礁（）你觉得还有那些字的字形字音需要提醒自己和同学注意的，请按以上格式写在下面。

⑵解释词语
1 / 4 师生随笔

河北省唐山市青坨营镇初级中学七年级语文上册3《牛郎织女》（第2课时）导学案（无答案）冀教版
偎：拗不过：
⑶全文按照故事情节的发展可分为几个部分？开端：发展：进一步发展：结局：探究新知：
二、读课文，交流研讨
1、牛郎织女、王母娘娘各有怎样的性格特点？牛郎织女：

王母娘娘：

2、完成课后想一想，做一做第一题。 3、这则民间故事表达了什么样的主题？

4、完成课后想一想，做一做第二、三题归纳整理：
三、总结收获

学完课文，你的收获是：

达标测评：
花果山上的猴子
花果山上的猴子吃了孙悟空偷来的仙果仙酒，个个都长生不死了，这本来是件好事，可是现在猴子们发愁了，猴子一年比一年多，果子越来越2 / 4

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/23955feaecfdc8d376eeaeaad1f34693dbef10de.html

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