初中校园广播稿大全

初中校园广播稿大全

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(轻音乐)

姜：在一曲《爱的纪念》中校园之声广播台又和大家见面了

姜：我是初中的

周：我是初中的

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的吧

周：是啊下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中与他们一起来分享这段慈母的爱吧

姜：沿着校门口至教室的区区 20米 左右的小路上却包含了多浓的亲情踩下了多深的足迹……

就在 9月25日 上午 那个阳光依然明媚的上午我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子他们一个在前一个在后母亲缓缓推着轮椅脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲脸上却也是自信满满我讶异想象中的亲情竟浓到耀眼令人羡慕

相信很多同学也都了解这对母子他八年级一班的同学因意外摔坏双腿至今靠轮椅行走;她一位

儿子的母亲每天踩着坚实的步伐推着儿子上学放学而此事也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光并文秘杂烩网感动着大家?我想是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下

每天清晨母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家风雨无阻无怨无悔场面甚是感人心中无限温馨而我们这些旁观者唯有感恩唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕我们不得不为这位儿子而感动只为他身残志坚的乐观心态他灿烂的微笑时刻挂在嘴角他的微笑就如一缕春风涌入心间感动只为儿子的笑容只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动只为她慈爱的目光多少年来日复一日年复一年毫不厌烦地推着沉重的轮椅可脚步却显得那么轻盈安静的面容让人感到安逸感动只为母亲的坚持只为母亲如水般的爱我想把这种爱比做水因为平平淡淡才是真很喜欢这种感觉很温暖他们之间的感情是要用心去体会的

繁星夺目月下生辉母爱是河源源长流它赋予了一个残疾孩子无比的坚毅和勇敢我们不得不对那位母亲肃然起敬在此我想对那位母亲说：谢谢您您对您儿子的爱让我们深刻意识到了母爱的珍贵

在此值得一提的是正由于母亲的坚持才有了同学的坚强此时的他显得那么精神、自信不能想象意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的如今坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者老师、同学也在受母亲的感染下时刻恩顾、帮助他看到越来越多的笑容在他脸上浮现我们由衷地祝愿同学在以后的路上越走越远继续以这份乐观抗敌战胜一切困难你不是只有一人还有我们还有你母亲我们会陪着你走下去用信念铺成以后的路让我们一起面对

周：听完这则事例你是否也感同身受了呢?你想听听同学对妈妈说的话?那就请你洗耳恭听吧

姜：对他妈妈说：妈妈这么些年您一直悉心照料着我使我有了像平常同学那样的生活让我恢复了对自己的自信您伟大的母爱时刻呵护着我谢谢您妈妈

周：多么感人的一句话啊千言万语汇成一句感谢如此的母爱你可重视过不只是的母亲如此其实在我们自己身边的人也是一样的我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零却对我们身边那些关爱我们的人视而不见请用你们的行动来回报这些默默的爱吧

姜：这次的稿件来自七(1)班的同学感谢同学希望同学们能踊跃献稿时间也差不多了就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧

进入初中阶段随着知识范围的扩大学习内容的加深学习方法也较小学有很大改动要适应初中的学习必须有科学的学习方法今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”

首先我们应该培养学习的兴趣这是学习好的基础平时应该看些课外书扩大知识面多读书读好书这样就会逐渐被科学的魅力所吸引我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣按书上内容动手做了许多小制作小实验后就会被自然科学的魅力深深吸引在对科学由喜欢到热爱的过程中我们的物理、化学成绩也会取得很大进步

其次学习重在课堂课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的上课要认真听还要讲究课效率对于老师讲的知识点首先要听懂对于不懂的问题不能用课堂时间去想应做上记号课后再思考对老师讲的例题我们不主张题题都记应选择重点、难点尤其是易错的题目记当然在课堂上老师有时只构建了一个知识的框架对这个框架的充实还靠课外正如上面所说有了对知识的兴趣平时充实这个框架也就更加丰富多彩“框架”中有对知识的理解有重点、难点有错例分析还有课堂知识的补充把这些东西记下来适时温习等于自己又巩固了一遍复习时也方便得多

学贵有疑学习中最重要的是会提问题一是不会做的题二是对概念的理解不清的地方对于第一种问题我们一般不轻易提出也就是说对于一道难题如果你不会做但仍要自己思考把自己的思路写下来怕求不出答案甚至导出矛盾直到实在无法解决才去问老师同学把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间同时易于让老师指出谬误可以说这样做一题胜过做百题对于第二种问题对概念的理解不清的地方才是真正要问的对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍我们要把新学的知识与旧的知识相比较用新的要领来解决旧的问题看是否能顺利解决经过思考不能解决再去问老师

在学习过程中科学用脑也十分重要在长时间做一门作业后换一种作业做也是一种休息初中作业多难度大时间紧我们在做作业时用这种方法效果会很好

最后再谈谈考试心理问题我们不主张考前临时抱佛脚”应轻松复习减少压力多看概念多思考少做习题考试还要有一颗平常心要自信、冷静、细心、沉着

同学们学习是一件苦事也是一件乐事只要努力对自己充满信心并掌握科学的学习方法就能学好明天的“状元”就是你、我

你让我懂得了友谊;你让我懂得了感恩;你让我得到了爱漫步在校园中欢声笑语声声响书声琅琅震乾坤这书声这笑语划破了校园中的一片寂静我们如同一家人天天一起

生活一起学习我们沉静在老师的关爱中同学们的嬉戏中知识的海洋中像这样的家我能不喜欢?快看那绿色的校园多美呀绿叶儿被风儿一吹绿色的“波浪”一波接一波

还响起“沙沙”的音乐声棵棵大树犹如一把打伞为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷和我们成为了不可分离的好伙伴这绿真让人心醉呀那小森林就更绿了中间高大

挺拔的松树无论怎样它依旧那样翠绿面临严寒它从不低头怪不得称为岁寒三友呢这种精神真值得我们学习呀这校园不仅绿油油的连我们每一位同学都是绿色的小苗儿在“园丁”们的辛勤照料下我们吸收这春天的雨露夏日的阳光以及冬天的严寒我们茁壮成长苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔昂首天穹的橡树依靠举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流思索了很久才决定开这个真心互动的栏目所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程很多时候更需要心灵之间的交流与互动这样才可以让大家喜欢上我们的广播站才能从每日的广播中吸取精华有所获得

人最宝贵的是生命生命属于每个人只有一次人的一生应该这样度过：当他往事的时候不会因虚度年华而悔恨也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候他能够说：“我的整个

生命和全部的精力都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出在于给予而不是接受也不是在于争取(巴金)

对于我来说生命的意义在于设身处地替人着想忧他人之忧乐他人之乐(爱因斯坦)

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