高中物理知识点总结和公式大全

高中物理知识点总结

基本的力和运动

Ⅰ。力的种类:（13个性质力） 这些性质力是受力分析不可少的“受力分析的基础”

重力： G = mg (g随高度、纬度、不同星球上不同)

弹簧的弹力：F= Kx

滑动摩擦力：F滑= N

静摩擦力： O f静 fm

万有引力： F引=Gword/media/image3.wmf

电场力： F电=q E =q6c66b602386c7d7d410fd926b6097f18.png

库仑力： F=Kword/media/image5.wmf(真空中、点电荷)

磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。 公式： F= BIL （B I） 方向:左手定则

(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式： f=BqV (B V) 方向:左手定则

分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。

核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。

Ⅱ。运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律）是高中物理的重点、难点

①匀速直线运动 F合=0 V0≠0

②匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，

③匀变速直、曲线运动(决于F合与V0的方向关系) 但 F合= 恒力

④只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等

⑤圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)；匀速圆周运动(关键搞清楚是向心力的来源)

⑥简谐运动：单摆运动，弹簧振子；

⑦波动及共振；分子热运动；

⑧类平抛运动;

⑨带电粒在电场力作用下的运动情况；带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动

Ⅲ。物理解题的依据：（1）力的公式

（2） 各物理量的定义

（3）各种运动规律的公式

（4）物理中的定理、定律及数学几何关系

Ⅳ几类物理基础知识要点：

凡是性质力要知：施力物体和受力物体；

对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物；

状态量要搞清那一个时刻（或那个位置）的物理量；

过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的；（如冲量、功等）

如何判断物体作直、曲线运动；如何判断加减速运动；如何判断超重、失重现象。

Ⅴ。知识分类举要

1．力的合成与分解：求Fword/media/image6.wmf、F2两个共点力的合力的公式：

Ｆ＝word/media/image7.wmf

　 合力的方向与F1成 角：

tan =word/media/image8.wmfword/media/image9.wmf word/media/image9.wmf

注意：(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。

(2) 两个力的合力范围： F1－F2 F F1 +F2

(3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。

2.共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。

F=0 或 Fx=0 Fy=0

推论：[1]非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点。按比例可平移为一个封闭的矢量三角形

[2]几个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力(一个力)的合力一定等值反向

三力平衡：F3=F1 +F2

摩擦力的公式：

(1 ) 滑动摩擦力： f= N

说明 ：a、N为接触面间的弹力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于G

b、 为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关.

(2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.

大小范围： O f静 fm (fm为最大静摩擦力，与正压力有关)

说明：a 、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。

b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。

c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。

d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。

3.力的独立作用和运动的独立性

当物体受到几个力的作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就象其它力不存在一样，这个性质叫做力的独立作用原理。

一个物体同时参与两个或两个以上的运动时，其中任何一个运动不因其它运动的存在而受影响，物体所做的合运动等于这些相互独立的分运动的叠加。

根据力的独立作用原理和运动的独立性原理，可以分解加速度，建立牛顿第二定律的分量式，常常能解决一些较复杂的问题。

VI.几种典型的运动模型：

1．匀变速直线运动：

两个基本公式(规律)： Vt = V0 + a t S = vo t +word/media/image10.wmfa t2 及几个重要推论：

(1) 推论：Vt2 －V02 = 2as （匀加速直线运动：a为正值 匀减速直线运动：a为正值）

(2) A B段中间时刻的即时速度: Vt/ 2 =word/media/image11.wmf=word/media/image12.wmf （若为匀变速运动）等于这段的平均速度

(3) AB段位移中点的即时速度: Vs/2 = word/media/image13.wmf

Vt/ 2 =e8c43536307a598cea3e0bdbe5814183.png=word/media/image11.wmf=word/media/image12.wmf=081118cd7e52be5df10b6c0c1f1bbfb3.png= VN Vs/2 = word/media/image13.wmf

匀速：Vt/2 =Vs/2 ; 匀加速或匀减速直线运动：Vt/2 s/2

(4) S第t秒 = St-S t-1= (vo t +word/media/image10.wmfa t2) －[vo( t－1) +word/media/image10.wmfa (t－1)2]= V0 + a (t－word/media/image10.wmf)

(5) 初速为零的匀加速直线运动规律

①在1s末 、2s末、3s末……ns末的速度比为1：2：3……n；

②在1s 、2s、3s……ns内的位移之比为12：22：32……n2；

③在第1s 内、第 2s内、第3s内……第ns内的位移之比为1：3：5……(2n-1);

④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1：word/media/image16.wmf：word/media/image17.wmf……(word/media/image18.wmf

⑤通过连续相等位移末速度比为1：d21848cdd835abcb491be1f151e9b6c6.png：91a24814efa2661939c57367281c819c.png……be183cdd1e68ce30a59b96233609b08f.png

(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.(先考虑减速至停的时间).

实验规律：

(7) 通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物体的运动规律：此方法称留迹法。

初速无论是否为零,只要是匀变速直线运动的质点,就具有下面两个很重要的特点：

在连续相邻相等时间间隔内的位移之差为一常数； s = aT2（判断物体是否作匀变速运动的依据）。

中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度 （运用e8c43536307a598cea3e0bdbe5814183.png可快速求位移）

注意：⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。 s = aT2

⑵求的方法 VN=e8c43536307a598cea3e0bdbe5814183.png=word/media/image12.wmf=081118cd7e52be5df10b6c0c1f1bbfb3.png bde57e067e1245e34219d0127a6c6c9b.png

⑶求a方法： ① s = aT2 ②7f1a6cc20d1ab8102c526e0bde3111af.png一e9f3694d9f61319ea601a3bfc54c6619.png=3 aT2 ③ Sm一Sn=( m-n) aT2

④画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于a；

识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点

探究匀变速直线运动实验:

右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条，舍掉开始比较密集的点迹，从便于测量的地方取一个开始点O，然后每5个点取一个计数点A、B、C、D …。（或相邻两计数点间有四个点未画出）测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 … （

利用打下的纸带可以：

⑴求任一计数点对应的即时速度v：如a17feea99fc343a6d3d9ff90bf4fe2da.png(其中记数周期：T=5×0.02s=0.1s）　　

⑵利用上图中任意相邻的两段位移求a：如357731949c2554ba15808ed0a381332c.png

⑶利用“逐差法”求a：763b6782c980102da676df0b668937d3.png

⑷利用v-t图象求a：求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度，画出如图的v-t图线，图线的斜率就是加速度a。

注意： 点 a. 打点计时器打的点还是人为选取的计数点

距离 b. 纸带的记录方式，相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点的距离。

纸带上选定的各点分别对应的米尺上的刻度值，

周期 c. 时间间隔与选计数点的方式有关

(50Hz,打点周期0.02s,常以打点的5个间隔作为一个记时单位)即区分打点周期和记数周期。

d. 注意单位。一般为cm

例：试通过计算出的刹车距离03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034.png的表达式说明公路旁书写“严禁超载、超速及酒后驾车”以及“雨天路滑车辆减速行驶”的原理。

解：（1）、设在反应时间内，汽车匀速行驶的位移大小为032e388e2ab0ba83dd40c91e1f8d9c2f.png；刹车后汽车做匀减速直线运动的位移大小为336ac411515fbb2b61ec71e6bf2fba27.png，加速度大小为0cc175b9c0f1b6a831c399e269772661.png。由牛顿第二定律及运动学公式有：

ead5aa282aff4017c907526a1b357b02.png

由以上四式可得出：6fa50d83cd32e5b6ddfabf07ae65ad2a.png

①超载（即6f8f57715090da2632453988d9a1501b.png增大），车的惯性大，由f1ad24bfa1d8f18f5b1a164b8813b24d.png式，在其他物理量不变的情况下刹车距离就会增长，遇紧急情况不能及时刹车、停车，危险性就会增加；

②同理超速(f32423d2b9868cef26c41e39c2d1edc3.png增大)、酒后驾车(6d523d2156a1f903c9cd55ab12627d5f.png变长)也会使刹车距离就越长，容易发生事故；

③雨天道路较滑，动摩擦因数a1155692e3f69913320174f980c7eaf1.png将减小，由<五>式，在其他物理量不变的情况下刹车距离就越长，汽车较难停下来。

因此为了提醒司机朋友在公路上行车安全，在公路旁设置“严禁超载、超速及酒后驾车”以及“雨天路滑车辆减速行驶”的警示牌是非常有必要的。

思维方法篇

1．平均速度的求解及其方法应用

① 用定义式：0cdf66a14258397370b1d911603a4563.png 普遍适用于各种运动；② ed9e8ce1ae5cbde2c6103e25b886f2e3.png=word/media/image11.wmf只适用于加速度恒定的匀变速直线运动

2．巧选参考系求解运动学问题

3．追及和相遇或避免碰撞的问题的求解方法：

关键：在于掌握两个物体的位置坐标及相对速度的特殊关系。

基本思路：分别对两个物体研究，画出运动过程示意图，列出方程，找出时间、速度、位移的关系。解出结果，必要时进行讨论。

追及条件：追者和被追者v相等是能否追上、两者间的距离有极值、能否避免碰撞的临界条件。

讨论：

1.匀减速运动物体追匀速直线运动物体。

①两者v相等时，S追被追 永远追不上，但此时两者的距离有最小值

②若S追被追、V追=V被追 恰好追上，也是恰好避免碰撞的临界条件。追 被追

③若位移相等时，V追>V被追则还有一次被追上的机会，其间速度相等时，两者距离有一个极大值

2.初速为零匀加速直线运动物体追同向匀速直线运动物体

①两者速度相等时有最大的间距 ②位移相等时即被追上

4．利用运动的对称性解题

5．逆向思维法解题

6．应用运动学图象解题

7．用比例法解题

8．巧用匀变速直线运动的推论解题

①某段时间内的平均速度 = 这段时间中时刻的即时速度

②连续相等时间间隔内的位移差为一个恒量

③位移=平均速度6392228661363e75c352077a2cfe66d7.png时间

解题常规方法：公式法(包括数学推导)、图象法、比例法、极值法、逆向转变法

2．竖直上抛运动：(速度和时间的对称)

分过程：上升过程匀减速直线运动,下落过程初速为0的匀加速直线运动.

全过程：是初速度为V0加速度为 g的匀减速直线运动。

(1)上升最大高度:H = word/media/image42.wmf

(2)上升的时间:t= word/media/image43.wmf

(3)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向

(4)上升、下落经过同一段位移的时间相等。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/24d1f2e882c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b30a.html