教师参加军训心得体会

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教师参加军训心得体会

老师,以教化为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。根据法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,依据学校设施条件和个人职称专业,支配学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导扶植学生学习、组织听课练习,下面是我带来的有关老师参与军训心得体会,盼望大家喜爱老师参与军训心得体会1
军训在我的人生经验中数不胜数,小时候是军官叔叔训我,长大后是我和军官同志训学生,每次军训,形式与标准动作不尽相同,目的与意义也大同小异,久而久之甚至觉得有些没那么重要了,但是今年暑假前的这次军训却是别样的、好玩的、更是有意义的。暑假前我校全体老师在天公作美的夏日迎来了校长安排已久的老师军训培训,校长穿上军服做教官,老师穿上轻巧装作学员,一次别样的军训起先了。
这次军训一起先,石校长就请年纪大的几位老老师坐到队伍的后边,心照不宣的学习就可以,多么人文、多么相宜,这就是校长带给我们的第一个学习内容———因材施教。
记得在开训前校长曾多次强调自己专心备课、细心打算。这位从少年军校出来的校长第n次做教官,还用怎样细心打算、专心备课呀?这是我起先军训头脑中始终觉得无聊的问题,但当军训进行过半后,我有所领悟了。我们的军训并不像学生的军训,教官一人指挥,老师、
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学生抠动作,而是起先时由校长本人指导各位老师站队、立正、稍息、跨立、停滞间转法的基本动作,后来由老师教员做发令员,带领老师们练习。在选择老师做发令员这一环节上,石校长形式多样:先点签到号,把郭楠、李元利两位青年老师请上了台,她们年轻,不拘泥。然后请体育老师逐次登场,口号的音量、节奏的快慢等显明的对比显示出了体育老师的基本功,甚至让在场的每一位老师都自认技不如人。最终用嬉戏“数七”的方式选动身令员,嬉戏既放松了身体又运动了大脑。几轮练习过后,老师们对基本动作要领都已熟识,校长奇妙的避开了独自一人的疲惫作战,同时形式多样的选择发令员又给军训带来了拉歌所不能产生的趣味。这好玩、这奇妙还明确地给我们领悟仔细备课、仔细备学生的重要意义,这是校长带给我们的其次个学习内容。
军训,其重要意义我领悟有两点。其一,学会我国军人立正、稍息、左右转法等基本技法;其二,在军训的过程中体会中国军人的精、气、神,借以影响受训者本身,激发受训者斗志昂扬的生活、学习、工作。但本次军训还拥有另一个更为重要的目的———培育将来的施训体,我们站在台下的每一个受训者,在这次军训中不仅要接受一些简洁的基本技法的训练,同时还担负着新学期训练学生的重要任务,为此“教官”与学员看法都很仔细。这也应当是石校长这次军训形式培训的第三个内容———教学中要讲求一箭双雕。
教与学,结果与过程同样重要,把握教学艺术,充分发挥每一次教学行为的作用,更是我们老师应当做的。
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老师参与军训心得体会2
进入老师模式已经一月有余了,4月初,我作为一名在__幼儿园的实习生,很有幸参加到学校组织的全体师生军训拉练的活动中。这不是违心的话,是真诚的,恳切的。过程或许真的是很艰难,但收获更大,最重要的是我可以在孩子们的面前,证明我是可以跟他们一样的,没有优越感,我们也不是个别案例。
xx日早上八点整,我们全体师生在操场集合,队伍面前一展展红旗是信念,更是一种呼唤。呼唤着我们不断前行,不得退缩。八点半整,大队伍浩浩荡荡地准时动身,与春为伴,以歌为友,相约前行,总会是最浪漫的事。队伍从学校动身,直奔__县城x外环,再向东前进,进入东外环,沿着县城的外环整整绕了一大圈。这其中的我们,是那样不同。
我们是实习生,在队伍的最终,却也成为最惹人注目的一支小分队,行人驻足侧目,纷纷争论,此时的我,至少不会是预想当中的羞涩,而是满满的傲慢,我骄傲,因为我们是实习生,我们是老师,我们是师大的实习老师。褪去学生样子的青涩的我们,却在跟学生一样,徒步旅行。是,我更情愿用旅行这样的字眼来形容我们的队伍,更情愿和孩子们一样,一步一步,用脚步来丈量大地。
苦痛的时间总是最难熬的,队伍行进了三个小时,最终到达了此行的目的地――森林公园,随后就是简洁的午饭和休息。看着孩子们嘟起的小嘴,我知道,他们累了,其实我也累,手脚早已麻木。有的孩子看到我们,很讶异的问我:老师,你们也是走着过来的?我微笑
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着点点头:对啊,你们都能走着过来,我怎么就不能呢?更何况这是要求,我必需要遵守埃孩子们总是天真的,总是以为只要是老师,就会有很多学生没有的特权。
其实,我更喜爱这样的感觉,用自己的脚一步一步地丈量土地,最至少,很踏实。一步一个脚印,每一步都可以走的很稳妥,不必受人讶异的目光,不必担忧是否走错,脱离队伍,更不会有犯了错误而胆怯被发觉的小小担忧。长路漫漫,人生路又何尝不是?
为人师表,传道,授业,解惑。如若自己都还在混沌其中,又何来的事事皆菩提。
老师参与军训心得体会3
今日是新老师军训的第一天。短短一天的军训让我们收获颇多,我们学到的不仅仅是站军姿、走正步、练队形,更重要的是我们学到了坚毅的意志和正确的看法。这正是区领导让我们新老师在走上自己的工作岗位之前首先要学习的必修课。坚毅的意志和正确的看法将对我以后的工作有很大的扶植,它们是无形之宝。
早上,我们首先进行分组,我们的教官姓孙,二十多岁,从他脸上我看到了军人的坚毅与成熟。我小时候的幻想就是做一名对祖国有用的军人,虽然由于种种缘由我没有成为令人傲慢的军人,但是今日看到站在面前的教官,我心里肃然起敬,对他们充溢钦佩。起先训练时,或许是教官想让我们先渐渐适应,一起先都是练习“立正”、“稍息”,渐渐的我们进入状态了就起先练习“向右”、“向左”、“向后”转。或许是大家很久没有参与军训了吧,刚起先
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就是这些很简洁的动作都常常有人做错,报告声不断,而教官也很严厉,大家做不好就接着做,做到好为止。一个上午就是在这样的练习中很快就过去了。看大家也是觉得很累,可是没有一个人说放弃军训,大家都是坚决的要参与完军训。中午讲评收操后,我们吃饭,休息一个多小时之后又接着参与军训。今日下午的任务就是训练队形。先是训练队形,有了上午的一点点基础,下午训练起队形来大家做得好许多了,虽然还不是很整齐,但是出错的已经很少了。在这次军训中,最起先我们无组织无纪律,集合的时间,集合的速度都体现了我们的看法,但经过一天的军训后,我们好多了,在这次军训中,我有以下感想。
老师参与军训心得体会4
今日是新老师军训的第一天。短短一天的军训让我们收获颇多,我们学到的不仅仅是站军姿、走正步、练队形,更重要的是我们学到了坚毅的意志和正确的看法。这正是区领导让我们新老师在走上自己的工作岗位之前首先要学习的必修课。坚毅的意志和正确的看法将对我以后的工作有很大的扶植,它们是无形之宝。
早上,我们首先进行分组,我们的教官姓孙,二十多岁,从他脸上我看到了军人的坚毅与成熟。我小时候的幻想就是做一名对祖国有用的军人,虽然由于种种缘由我没有成为令人傲慢的军人,但是今日看到站在面前的教官,我心里肃然起敬,对他们充溢钦佩。起先训练时,或许是教官想让我们先渐渐适应,一起先都是练习“立正”、“稍息”,渐渐的我们进入状态了就起先练习“向右”、
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“向左”、“向后”转。或许是大家很久没有参与军训了吧,刚起先就是这些很简洁的动作都常常有人做错,报告声不断,而教官也很严厉,大家做不好就接着做,做到好为止。一个上午就是在这样的练习中很快就过去了。看大家也是觉得很累,可是没有一个人说放弃军训,大家都是坚决的要参与完军训。中午讲评收操后,我们吃饭,休息一个多小时之后又接着参与军训。今日下午的任务就是训练队形。先是训练队形,有了上午的一点点基础,下午训练起队形来大家做得好许多了,虽然还不是很整齐,但是出错的已经很少了。在这次军训中,最起先我们无组织无纪律,集合的时间,集合的速度都体现了我们的看法,但经过一天的军训后,我们好多了,在这次军训中,我有以下感想。从军训中得以启示
从“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、这些详细训练项目中,赐予我许多启示。“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有良好的精神风貌。“行进立定”呈现的是我们的团队作战意识,一个团队只有相互协作步调一样,才可实现目标作好工作。“向左转、向右转”,讲求的是协作与协调,一个团队不仅要有协作,还要协作好,才能收到最好的效果。从军训中得以收获
“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲解并描述了一个做人最基本的道理,就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在
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家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩处和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应当养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。相识军训的目的
看法确定一切,我们今日的训练从早上的无组织无纪律到下午的有模有样,正是说明这一点,因此这次军训的目的是告知我们在日常工作中,要用正确的看法去面对。
通过13天的训练和学习,的确让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的年龄并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,如何去面对生活和工作,如何用才智去工作,如何在工作中用正确的看法去面对,去处理工作中事。老师参与军训心得体会5
伴着似火的骄阳,伴着学生们脸上流淌的汗水,为期5天的军训生活到此已经圆满结束,回顾这5天的军训生活,学生有如下收获:一、收获了坚毅的意志,并培育了吃苦耐劳的精神。
军训生活教会了学生们许多东西,不仅学会了怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子,甚至是怎么吃饭,还学会了怎样面对困难,学会了忍耐,学会了坚毅……
在军训的5天之间,我班有4位同学曾经想家想给家里打电话,我劝慰她们说,进入初中是一个崭新的起先,应当有所进步,有所飞跃。要做一名坚毅的中学生,与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用
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你坚毅的精神让同学赞美。每天起床,睁开眼睛的第一件事,在心里自己对自己说一句我是最棒的,我会努力的。经过我一番的劝慰和激励,这5位同学都始终坚持到最终。
后来,在他们的军训日记中,我也看到这样的文字:“我不会倒下的”、“我要坚持下去”、“我会坚持到最终的”、“我不会给妈妈打电话让妈妈担忧的”。这些同学坚毅的意志鼓舞着全班同学。二、培育了集体荣誉感。
耕耘的好,收获就会好,在全班同学的共同动力下,我班获得了精神文明奖,同学们都特别兴奋,我曾经跟同学说过,自从你踏进5班的第一步起先,你就是一名5班的学生了,你们就像十根手指一样,缺一不行,只要双手紧握,就是力气十足。他们真的像我说的一样,在汇报演出的时候拧成一股绳,同心同德。
除此之外,军训的第4天晚上有个军训文艺汇演,3天晚上是班级自己的才艺比拼,虽然班级自己的才艺不够好,出现一些无厘头搞笑剧,但是到年级表演的时候有5位同学特别精彩,主动表演,利用午休时间抓紧时间排练,为班级争得了荣誉。其中有2位同学下台了觉得自己表现不好难过地流下了泪水,我劝慰这两名同学说,你们敢为班级站到科迪中学最大的舞台上就是成功,为了班集体的荣誉在努力着,你就是最棒的,班里面没有人会嫌你表现的不好的。经过劝慰,这两名同学均下定决心,下次还要为班级争光。
虽然军训对于学生来说是一件苦事,但是对班集体的快速形成,对熬炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。
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三、养成了终身受益的良好习惯
通过军事化的管理,学生初步驾驭了如何整理宿舍,如何宁静吃饭,如何睡觉等习惯。细微环节确定成败,让学生有条理的学习生活。男生从刚进宿舍的“没地下脚”变成了井井有条,床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。
除此以外,学生初步适应了科迪的生活作息,从早熬炼,到午休,再到熄灯宁静睡觉。5天的军训生活,我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,诚心的盼望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美妙绚丽的明天。
班主任主要工作:
1,仔细视察学生对军训的看法并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行激励。
2,留意学生身体上的不适(中暑、磕碰、发烧等
3,留意学生心理上的动态,刚好了解学生的状况,并对有问题(不仔细,想家等学生进行谈心。
3,留意学生军训日记中的心理感受,对其进行仔细的批改和点评。
4,利用谈心、表扬等方式激励学生要接着努力,为班争光开学接着巩固:
1,生活作息时间:养成学生早起的习惯,晨炼的习惯,午睡的习惯,晚熄灯后宁静入睡的习惯等。巩固学生在军训中养成的站姿、
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坐姿、吃饭不奢侈、不说话的习惯。
2,开学老师强调的班级纪律:不乱说话、不插话、不接下茬、排队宁静等习惯。老师不足:
1,要和学生同甘共苦,让学生知道老师和学生在共同奋斗。(太阳问题,闲聊问题
2,并没有做到在军训中和每一位学生进行沟通沟通,要让学生感觉老师在关注着关切的每一位同学。(只做到和大多数学生沟通过3,军训中,应对学生训练要求再严格些,才会更好的起到军训的目的。
老师参与军训心得体会
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