主题党日活动记录表

发布时间:2020-11-15 08:34:38   来源:文档文库   
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香樟小学 主题党日活动记录表

活动时间

2017.5

活动地点

社区

主持人

谌秀

宣讲员

谌秀

参加人员

全体党员

活动主题:“在职党员进社区”活动

活动过程:

1、活动一:帮助社会弱势群体,开展献爱心活动。

活动要求校长将率我校有关同志走访慰问部分困难家庭。我校党员还要结成“一对一”帮扶制度,即每一位党员要和所属社区特困家庭、下岗职工、孤寡老人家庭、重病忠者家庭结成帮扶对子,开展有针对性的帮扶,形成扶贫、扶技、扶就业多管齐下的帮扶格局,把党和政府的温暖送到每一个特困家庭。

2、活动二:参加社区义务劳动,建设美好家园。活动要求我校党员要积极参加驻区志愿者队伍,每年为社区至少做4件好事。每一位党员都承包一块社区的公共卫生区域,负责打扫清理。

活动总结

次活动充分发挥了我校在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模作用,进一步密切党群关系,营造“党员在社区、服务在社区、奉献在社区”的良好氛围。

香樟小学 主题党日活动记录表

活动时间

2017.6

活动地点

会议室

主持人

谌秀

宣讲员

谌秀

参加人员

全体党员

活动主题:师德师风培训

活动过程:

活动一:观看中央纪委反腐电视专题片《打铁还需自身硬》

活动二:撰写学习笔记

活动要求组织全体党员进行一次集体学习,组织开展一次讨论交流,党员结合学习情况和个人实际谈认识、谈体会;接受一次警示教育,通报剖析基层党员身边的反面案例;观看一次电教片。

活动总结

活动结束后,党员老师表示深受启发,认为我们党员必须努力把自己打造成拥有“铁一般信仰,铁一般信念,铁一般纪律,铁一般担当”的新时代党员

香樟小学 主题党日活动记录表

活动时间

2017.7

活动地点

谭嗣同故居、多媒体教室

主持人

谌秀

宣讲员

谌秀

参加人员

全体党员

活动主题:感受爱国情怀 提升师德师风修养

活动过程:

活动一:参观谭嗣同故居

1、敬献花篮

2、重温誓词

3、参观故居

活动二:朗读者活动

活动要求以热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民为主题,选择自己喜欢的诗歌、散文、电影台词等文学作品,也可以是自己的原创作品,时间4分钟以,配乐、服装、道具自行准备。

活动总结

党员老师们积极准备,特别是在参观谭嗣同故居后更是有感发,们把这个感受写进了自己的朗读作品中,朗读者活动配合并茂演出得到了全校教师的好评

香樟小学 主题党日活动记录表

活动时间

2017.8

活动地点

会议室

主持人

谌秀

宣讲员

谌秀

参加人员

全体党员

动主题:读一本好书

活动过程:

一是开设“读一本好书”活动专栏,大力宣传在“读一本好书”活动中涌现出的好的经验和先进典型,积极营造良好的学习氛围。

二是学院党员干部要在精读的基础上,认真记写学习笔记,将所学、所思、所悟随时记录,并举办一次学习笔记展评活动。

三是开展形式多样的读书交流活动。要适时开展撰写心得体会、读书征文、理论知识考试等活动,以提高和检验学习效果。

活动总结

读书学习是党员干部加强党性修养、坚定理想信念的重要途径,是提高素质能力、增强工作本领的迫切需要,也是推动创建学习型社会的必然要求。在全校党员干部中深入开展“读一本好书”活动,进一步提高党员干部知识水平和增强党性修养一项重大政治任务。

香樟小学 主题党日活动记录表

活动时间

2017.09

活动地点

会议室

主持人

谌秀

宣讲员

谌秀

参加人员

全体党员

动主题:教师节“业务知识竞赛”活动方案

活动过程:

(一)入场:选手、评委、工作人员; 

(二)活动开始:主持人登场介绍评委; 

(三)竞赛答题环节;

业务知识竞赛采取现场抢答形式进行回答正确一题记一分

设置奖项:一等奖 3名,二等奖3名,三等奖3名。

(四)主持人总结;

(五)颁奖及发言;

(六)活动结束(合影留念)

活动总结

2017年9月10日是我国第33个教师节,为进一步营造尊师重教的良好氛围,激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性,决定在教师节期间,开展业务能力知识竞赛。

香樟小学 主题党日活动记录表

活动时间

2017.10

活动地点

会议室

主持人

谌秀

宣讲员

谌秀

参加人员

全体党员

动主题:“颂歌献给党,喜迎十九大诗歌朗颂比赛

活动过程:

1、领导致词、宣布活动开始。

2、 诵读节目展演。 

3、 学校领导为获奖教师颁奖。 

活动总结

 “颂歌献给党,喜迎十九大诗歌朗颂比赛要回顾党的光荣艰辛历程,让广大师生感悟今天的幸福生活,增强国情感责任感,了解党的路线方针,弘扬党的全心全意为人服务的精神。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/256382be32687e21af45b307e87101f69f31fb77.html

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