和我的祖国，在五千年漫漫征程，一路风雨一路行。
中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有 过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路上充满艰 辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈的 更加坚定、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞， 势不可挡。
祖国经历了六十年。祖国，在六十年的茫茫岁月之中 经历过战争的沧桑，经历过历史的辉煌！
我们永远也忘不了，10月1日，那辉煌的一刻。毛主 席站在主席台上郑重的宣布：“中华人民共和国中央人民政 府在今天成立了！”那雄伟的声音，经过无线电的广播，传 到长城内外，传到大江南北，证明了中国，这个东方巨人, 又重新屹立在世界的东方！
但是，我们也忘不了，那令人发指的南京大屠杀、万 人坑、人体实验……这些耻辱，不都警示着我们，落后就 要挨打，就会被凌辱的历史教训。今天，我们站在新世纪 的门槛上回望历史，在新的时空坐标中再看抗战，在祖国
母亲六十华诞的时候抚今追昔具有不同寻常的警示意义。
时光回转，这时，我正坐在电视机前，观看中国第三 个南极科考站建造成功，又是一个伟大的科学辉煌！我心 中不禁赞叹着。一想起我们的“壮举”，我就情不自禁的挺 起了身子。神舟五号、六号、七号发射成功，核潜艇下水 了、“两弹”成功爆炸了、“银河”计算机成功运行了…… 这些伟大的成就，不都是我们的人民英雄，用生命和鲜血 换来的吗？
让我们携起手来，勿忘血泪史，扬我中华魂！为中华 民族的腾飞共同奋斗！
篇二：我和我的祖国
祖国，这是多么温馨的名字啊！在世界的东方，有一 只雄狮，它就是我的祖国卜卜中国。我的祖国地大物博， 幅员辽阔！发展迅速，欣欣向荣！
是谁给了我们金色的童年？谁给了我们幸福的生活？ 是您，祖国！是您给了我们金色的童年，是您给了我们幸 福的生活！
听奶奶说，他们小时候都过着吃不饱、穿不暖的艰苦 生活，吃的只有红薯和稀饭；穿的只有粗布衣服，也没有 漂亮的颜色，而且都很薄，到处都补了又补。住的只是一 间小茅屋，没有自己的卧室，也没有自己的书房，连睡觉 的地方都得几个人挤在一起。上学时还得自己走几里路才 能到达学校，不像我们，都是由家长接送的。背的书包都 是自己用粗布做的，书包里只有一枝铅笔和一块橡皮擦，
暗的煤油灯下，放学后还得帮忙干农活。听了这些话，我 觉得我们的童年生活都是多么幸福啊！改革开放后，我家 逐渐富裕起来，我也住上了宽敞、舒适的楼房，我有自己 的卧室和书房，书房里的学习用品应有尽有，有书桌、椅 子、水彩笔、蜡笔等文具；书架上还有各种书刊，还有一 台钢琴。我穿的衣服华丽而又时尚，各式各样，把整个柜 子都放满了。天天都可以吃到猪肉、面包、牛奶、海 鲜……星期天还到琴行学琴，节假日爸爸妈妈还带我到处 游玩，我整天无忧无虑，就像一只自由自在、快乐飞翔的 小鸟。
我身为新中国的小学生，为中国的日新月异感到无比 自豪，为祖国取得的成绩而感到骄傲，我一定要好好学习, 将来为祖国的建设发展贡献自己的一份力量。
篇三：我和我的祖国
我，一个普普通通的中学生。我的祖国，一个有着五 千年文明历史的古国。相比之下，天壤之别。可我的祖 国，是由千千万万个像我一样的人建设起来的！我不能没 有祖国，我和祖国同呼吸、共命运。
我的祖国是中国。
我爱中国，爱它的江山山明水秀，更爱它的历史源远 流长。因为中国历史是浩瀚的夜空，群星璀璨；中国历史 是波澜的大海，一望无垠；中国历史更是动听的乐曲，荡 气回肠。中国是世界四大文明古国之一，是它们当中唯一 一个历史从未中断过的国家，它最古老、最具文化内涵。 所以，我以我是一个中国人而骄傲。
翻开《中华上下五千年》，我只觉眼前一亮，马上就沉 醉其中。我不得不承认，我被古人的聪明和他们丰富的想 象力折服了。他们从生活中汲取到了许多有价值的信息， 从而学会了钻木取火、打制和使用石器，后来还可以种植 蔬菜、制作陶器、养蚕纟巢丝以至他们可以造字、编乐谱， 后来就有了各个朝代，在这里有些人为了权势千方百计、 不顾后果地明争暗斗，而有些人却为了人民寝食难安甚至 挺身而出，壮烈赴死。著名的历史学家庞朴先生曾说过：
“历史使人聪明。因为历史是前人成功和失败的记录，由 成功而失败或由失败而成功的经验积累。”每一个朝代的衰 败其实都可以给后代君主以许多经验教训，只是没有一个 君主想到而已。
现在我们已经进入了 2 1世纪，21世纪是一个崭新的 科技时代，在这里，也许不会再有古时那些硝烟与战火， 但高科技术的到来的确使这个世界更可怕。到那时，呼叫 和平的语言就显得太过苍白，剩下的也只有残酷得让人无 法面对的现实。所以，我只能告诉我自己，让我，就让我 永远默默地陪着我的祖国走下去，不管今后的我是贫穷还 是富有，是平凡还是出众。
篇五：我和我的祖国
我的祖国是中国，中国，曾经历经了多少沧桑，一百 多年前，它开始了被侵略的历史，中国的命运从此走向黑 暗。一路上，它开始失去了本质，别人在它身上留下了脚 印，它无辜的子女洒下了鲜血，它独一无二的宝物被掠夺,
被销毁
如今，它，也就是我的祖国已经是闪闪发光的了，而 我，是一位初中生，也是它的继承人之一，我的祖国有如 今的面貌多亏了当年那么多不怕牺牲的国人，我和其他的 每一个中国人都有责任，中国的脚步才刚迈出去，不能就 停在这一步，我应该好好学习，奋发向上，充满斗志，祖 国要走的路还很长，祖国的发展需要我们的力量。
60年，在人类历史长河中或许微不足道；但在新中国 成长历程中却足以刻骨铭心。60年，斗转星移，不移的是 中华民族扬眉吐气、奋力崛起之志；60年，风云变幻，不 变的是华夏儿女披荆斩棘、赤诚报国之情。
《爱的教育》这本书所讲述的正是我们大家所缺少的 一种爱，一种情，一种温暖余心的感化。作为一名中国 人，更应有这种暖暖的爱。其中有1个小故事，深深地感 动了我，使我襟然泪下。故事是这样的：一位意大利的少 年，孤苦伶仃，四处奔波流浪，最后被一位好心人送上火 车回家，在火车上，人们纷纷向他投去同情怜悯的目光。
忽然，一阵“金币雨”落在少年的头上，他忙应声对那几 位乘客说谢谢。过了一会儿，几个乘客在讨论着意大利的 蹩脚之处，少年听见了，猛地把方才收到的钱扔在地上， 大声地说：“我绝不要这些肮脏之钱，绝不允许别人说我国 家的的坏话！”瞧，这位少年，为了自己的祖国，宁可不要 宝贵的钱财，也不准别人辱骂自己的祖国。这种爱国的情 怀，在我们的身边经常看见许多年轻的叔叔阿姨在搀扶着 老爷爷老奶奶过马路，捡垃圾什么的，而我自己嘴上这么 说，实际却总是喜欢随手乱扔垃圾，破坏祖国妈妈的容貌, 看了这个故事，我打算改掉这个坏毛病，从自身做起，做 一些有利于社会，有利于祖国的事，做一个爱国的好少年!
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