高中地理知识点题库 地图分类GZDL022

发布时间:2023-05-26 04:17:34   来源:文档文库   
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1. 下列有关确定地平面方向的说法,正确的是( A.用指南针定向时,指南针的磁针总是指向太阳
B.晴朗的夜空,不管位于地球的何处,都可用北极星来定向 C.用太阳和手表定向时,要先将手表放平,并让时针对准太阳 D.在北半球,数枝繁茂的一侧一般可指示北方 答案:C 解析:大地的水平面。天文学上指与地球半径成直角的平面。即以站立的观测者为中心的垂直平面。用太阳和手表定向时,要先将手表放平,并让时针对准太阳是正确的。 题干评注:地图分类
问题评注:大地的水平面。天文学上指与地球半径成直角的平面。即以站立的观测者为中心的垂直平面。
2. 下列说法中,可信的是(
A.站在澳大利亚的草原上看北极星非常美丽
B.自地球上的任何一点,向正东行都可再回到原地 C.从赤道向北,不改变方向,可以回到原地 D.在野外用手表定向时,时针总是指向北方 答案:B 解析:自地球上的任何一点,向正东行都可再回到原地是可信的。 题干评注:地图分类
问题评注:自地球上的任何一点,向正东行都可再回到原地
3. 如果有人步行做一日往返的野外考察,下列比例尺的地图不适用的是( A15000 B11000 C125000 D110000000 答案:D 解析:步行做一日往返的野外考察,比例尺110000000的地图不适用。 题干评注:地图分类 问题评注:地图分类是根据地图某些特点与指标对其进行归并与区分。可按多种标准与方法分类,如地图比例尺、制图范围、地图内容、地图用途、地图形式等。
4. 在甲、乙两张图幅大小相同的地图上,某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米,这说明(
A.甲图表示的实地范围比乙图广 B.进行工程建设选用乙图更为实用 C.甲图的比例尺比乙图小 D.甲图所表示的内容比乙图更详细 答案:D 解析:在甲、乙两张图幅大小相同的地图上,某两地间的图上距离分别为8厘米和4厘米,这说明甲图所表示的内容比乙图更详细。 题干评注:地图分类 问题评注:地图分类是根据地图某些特点与指标对其进行归并与区分。可按多种标准与方法分类,如地图比例尺、制图范围、地图内容、地图用途、地图形式等。
5. 20081226日,我国海军舰队由海南三亚启航赴非洲索马里半岛附近海域执行护航任务。舰队经过的海域有(
A.黑海、土耳其海峡、地中海 B.南海、马六甲海峡、印度洋 C.印度洋、红海、苏伊士运河 D.大西洋、直布罗陀海峡、地中海 答案:B 解析:本题考查了学生对航行路线的掌握情况,要求学生熟悉世界地图知识,从而完成舰队经过的海域有南海、马六甲海峡、印度洋。

题干评注:地图分类 问题评注:地图分类是根据地图某些特点与指标对其进行归并与区分。可按多种标准与方法分类,如地图比例尺、制图范围、地图内容、地图用途、地图形式等。 6. 图幅大小相同的湖北省地图和亚洲地图相比较,湖北省地图( A、表示范围大 B、表示的内容简略 C、选用的比例尺大 D、选用的比例尺小 答案:C 解析:湖北省地图和亚洲地图相比较,湖北省地图,选用的比例尺大。 题干评注:地图分类
问题评注:图幅,全称是图纸幅面,指绘制图样的图纸的大小,分为基本幅面和加长幅面两种。
7. 某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于( A160°W23S B20°W60°S C20°W60°N D160°E30°N 答案:C 解析:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。低中高纬度的划分30° 60° 题干评注:地图分类
问题评注:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。 8. 某地的经纬度是165°W45°S,则该地属于(
A.西半球的南半球 B.西半球的北半球 C.东半球的南半球 D.东半球的北半球 答案:A 解析:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。低中高纬度的划分30° 60° 题干评注:地图分类
问题评注:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。
9. 某地往北是北半球,往南是南半球,往西是西半球,往东是东半球,该地区位于( A160°E,纬度 B20°W,纬度 C160°W,纬度 D20°E,纬度 答案:B 解析:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。低中高纬度的划分30° 60° 题干评注:地图分类
问题评注:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。 10. 根据下列经纬网图,回答下列问题。位于北半球、东半球的点是(

答案:C 解析:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。低中高纬度的划分30° 60° 题干评注:地图分类
问题评注:东西半球的分界线(20°W 160°E,南北半球的分界线是赤道。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/269efd89b81aa8114431b90d6c85ec3a87c28b80.html

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