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Vi手册教案(平面设计)
Vi手册教案(平面设计)
发布时间:2023-02-18 06:13:35 来源:
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平面
B
课题教案
授课主题:
Vi
手册排版
授课对象:平面设计
授课时间:
XXX
授课人:
XXX
课时:
20
课时(大课时)
一、条件分析
1.
学情分析
经过
9
、
10
月份的课题学习,
学生已经学习了一些基本的色彩知
识、设计理论知识、软件知识,对设计一件作品具备了简单的思维模
式,亦能够独立的完成部分设计。当然学生也存在着诸多的不足,设
计的想法和理念依然不够,缺乏实际的真实体验。
2.
教材分析
(
1
)
VI
手册排版是专二阶段大项目
VI
设计的第三个
B
级项目。
也是辅助图形设计完成后的延伸项目教学,
>
>
>
>
>
>
>
>
(
2
)
VI
手册是
VI
设计项目中耗时最多,也是占比非常多的分
解任务。一本
VI
设计手册直接直观和有效的展示了设计水平和设计
能力。也能很好地额体现品牌的文化和消费观等。
(
3
)平面设计课题的教学资源和教学素材都是来自网络,或者
多种工具书的结合,因此教无定材。
二、教学结构化
(一)三维目标
1.
知识与能力目标
(
1
)了解
VI
手册排版的意义,以及
Vi
手册对于品牌的重要习
性。
(
2
)了解
VI
手册在品牌中的应用方式。
(
3
)掌握
Vi
手册排版的基本理论知识,比如:手册尺寸、手册
版式、手册注意事项,手册内容分类等。
(
4
)掌握、
cdr
、
AI
排版的方法和工具。
(
5
)掌握基本的版式排版知识。
(
6
)能通过小组合作,完成手册的设计和排版。
2.
过程与方法目标
(
1
)案例分析法:通过分析优秀
VI
手册,学习总结
Vi
手册设
计和排版的知识点,比如手册的封面、封底设计,内页设计的图案编
排,内容的排版方式等。
(
2
)对比法:通过对比各种优秀
Vi
手册案例,掌握不同行业、
不同品牌
VI
手册的不同和区别。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/26f3a0b228f90242a8956bec0975f46526d3a7cc.html
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