心有多大舞台有多大

发布时间:2023-08-27 11:00:19   来源:文档文库   
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进实验室,做项目,搞研究,这些似乎是与研究生相关的词汇,在南开大学与本科生紧密相连。从2002年开始的“百项工程”是南开大学专门为鼓励本科生自选课题搞科研设立的创新基金。每年年度经费为100万元。
如今,五届过去了,学校投入了5100万元,成果如何?
看得见的收获,直观地显示在一组数字中:从最初的77个项目、300多名学生参加,到第五届的259个项目、近1200多名学生参加;5年来,共有2500多名学生直接参加,共在各种学术期刊发表173篇论文,其中不乏《美国化学会会志》、《美国光学学会会刊》等世界顶尖级核心刊物。在发表的论文中,学生作为第一作者身份发表的有90余篇,正在申请的专利将近60项。
这些数字足以证明“百项工程”的成果,但又不足以证明全部的收获。
“百万经费,播撒的是创新的种子。”南开大学党委书记薛进文这样诗意地形容:“我们最看重的不是这些种子开出什么样的花朵,而是它们怎样萌芽。也许有人失败,有人成功,但我们相信大家都能从中得到收获。”
“百项工程”让我们向社会发问
代强是南开大学社会学系2003级的本科生。大二时,一次课后他与同学闲聊,大家的话题集中到了社会对于大学生性观念的看法上。许多同学认为,关于学生的性调查少有来自学生本身,没有说服力。
当时学校正好发出第三届“百项工程”启动通知,代强建议以此为题申请项目,这个提议立刻得到了同学们的赞同。
当时3个同学,两个学社会学,一个学政治学,考虑到专业全面,代强他们又邀请一个学法学的同学参加,后来本校医学部的一位女生也加入了这个团队。
课题经过严格审查顺利立项,他们得到了2300元的课题经费,但是这个课题的真正难度还是在调查本身。虽然性的问题已经不是禁忌,但大多数同学对此还是欲语还休。把问卷装在封好的信封里,被调查者填好后再封起来;三四十个深度访谈者由同学的同学介绍而来,是为了更加保密——这些办法都是他们想出的特别的调查方法。
“我们当时的目的一是综合应用所学的社会学、心理学知识,另一个是对这个问题感兴趣。”代强说。
他们的课题成果以《我们对性很谨慎》为题经《中国青年报》首先报道后,引起了强烈反响,众多网站转载。一名网友在跟帖中留言:“从调查看,近六成大学生‘不能接受'‘尽可能避免'婚前性行为,因为是学生自己的调查,应该是真实的。”
像这样从质疑开始形成的立项,从第一届开始就占了很大一部分。与代强同时申请第三
届“百项
工程”的一名同学,家在重庆,看到家乡古镇搬迁中出现的许多问题,就从人类学的角度进行调查。
“中国农村土地流转中介组织研究初探”、“流动人口子女教育问题”、“国有资产民事公诉”等,在一届到五届上千个项目中,同学们心存疑问的课题涉及到法律、经济、社会、教育等各个方面。
董倩倩是南开大学对外汉语言学院的大二学生,她和同学做的“中日青年文化差异的调查”,得了“百项工程”的二等奖,但是她觉得得奖不是最大的收获。
为了这个调查,董倩倩和项目组的同学自学了社会学调查方法,动用了几乎所有可供调查的资源。数据出来后,她们觉得非常震惊:“比如我们通过调查近400名日本留学生,发现日本男生在读到大二时没有一个人还会从家里拿生活费,完全可以自立。日本的大学毕业生不在乎稳定的工作,只求有自由安排的时间。”
“通过调查,我觉得中日青年在趋同,都在受到西方文化的影响,但他们更多地保持了本民族的特色。”她说这一结论与她和同学对日本青年的最初印象大相径庭。
由于指导老师不满意她们的结论,认为没有深度,课题小组还在继续研究,并着手写一篇准备发表的论文。“在其他大学读书的高中同学听说我在搞研究都非常奇怪。”董倩倩说经历这一次训练,再有课题,她会清楚先做什么再做什么。
“最大的收获是合作意识”
在五届“百项工程”长长的项目名单中,从网络对青少年的影响到空巢老人的心理,从城市居民的幸福指数到农村合作医疗,从废水的综合处理到纳米陶瓷的合成,南开学生研究的问题不仅范围广泛,而且许多是跨学科、跨领域的课题。在项目后面注明的成员一栏中,许多项目都是“联军”:法学院与环境科学学院,化学院与生科院,商学院与文学院——
穆洪是医学院2002级本科生,他和同学的一项农药毒性研究获得了第三届“百项工程”的一等奖。当初确定这个课题后,通过文献回顾,他们发现这是一项跨领域、跨专业的研究,此前国内没有,国际上也不多。
在这个本科生团队中,5名同学分别来自环科院、化学院和医学院。穆洪说,团队成立课题立项后,老师只是起指点作用,具体的研究思路都是同学们自己确定。
为了搞这项研究,穆洪等查找了许多环境方面的文献,确定田间动物(蚯蚓)和哺乳动物(小白鼠)为研究对象。这项研究的实验室工作量非常大,还用到了大量解剖、生理、生化知识,光小白鼠就用100只。
他们去天津郊区买蚯蚓。人家知道他们是在做农药研究,就无偿支援了许多蚯蚓。
“我们觉得,收获最大的就是锻炼了合作沟通能力。”穆洪说,不同专业的同学在一起,
不仅是

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2788d7f37175a417866fb84ae45c3b3566ecddcc.html

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