常怀感恩心，什么意思

常怀感恩心,什么意思

常怀感恩心常为感恩行

实验中学 七年四班 段佳坤

辅导老师：马丽红

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。古人说：“受人滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是让人向善的力量。我们活在这个世上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情。

还记的你的第一个老师吗？还记的老师和你说的第一句话吗？还记的老师第一次批评你吗？??当我们来到陌生的校园，第一次坐在座位里上课时，是您为我们解答了“天为什么是蓝色的，我们是从哪里来的??”现在我最感谢的是我小学班主任——王老师。王老师是一名语文老师，她做事干脆利落，从不拖沓，所以她也教我们也这么做。我感谢我的老师也不是从一开始就感谢的。王老师语文教的好，可是她留的作业很多，于是我们班的同学就向她抱怨，可是王老师怎么也不肯减少作业。老师坚定不移的态度可把我们难坏了。老师的话就如圣旨，即使在哪再苦我也要去完成。直到有一天，我听到了隔壁班的老师和王老师的谈话，隔壁班的老师说：“这次语文最高分又是你们班，你可真厉害。你看从三年级开始，你们班的语文成绩一直都没掉出过前两名。”王老师说：不是我厉害，是我的学生们聪明。”??这时我才明白老师的良苦用心，虽然作业多，但是我们连整本书都能

默写下来了，怎么能不名列前茅？这件事情我们知道后，和老师的关系越来越亲密，老师留多了作业我们也不再抱怨，因为我们懂得了您都是为了我好。

在人生旅途中，是老师丰富了我们的灵魂，为我们点燃了希望之灯，所以我们要用心去感恩老师。

常怀感恩心

一个三年级的小男孩，胖乎乎的脸蛋，戴着一副眼镜，长得虎头虎脑的，记不住他叫什么名字，每次在校园里遇到我，总要端端正正站在我面前，严肃认真深情地对我说：“老师，您的大恩大德我永远忘不了！”最开始的时候，我有些莫名其妙：什么大恩大德？我怎么不记得了？孩子见我有些疑惑，就提醒我：“那年夏天，有一次下大雨，风特别大，您为我打伞??”“哦”，我终于想起来了。“可是我只是顺路，并没有把你送回家，你最后还是被淋湿了。”我的内心有些不安，后悔没有坚持把他送到家。“老师，那我也要感谢您。您陪我走了一段路，不然我早淋透了。”

遇见他的次数多了，他几乎每次都要郑重其事地感谢我，弄得我很是惭愧，我并没有为他做什么，只是举手之劳，孩子却刻骨铭心。这是一个懂得感恩的好孩子。前几天，午休的时候我去市场买东西，小男孩从后面追上我，又在感谢我的“大恩大德”。我笑着拍了拍他的肩膀：“孩子，老师一个小小的举动，你竟然记了两年时间，你真是个有感恩心的好孩子。不要总感恩老师，当别人遇到困难需要帮助时，你能伸出援助之手，把爱心传递下去，就是对老师最大的回报。”男孩摸了摸脑袋，天真地问：“可是我不知道谁需要帮助啊！”“你要学会多观察，比如在里，可以帮同学做值日，帮老师抱作业本，为同学开门??在家里帮妈妈做力所能及的事。”我微笑着说道。“老师，什么是力所能及啊？”男孩不懂就问。“就是在自己力量的范围内所能做到的事。”我解释到。男孩眼睛一亮：“老师，我能帮妈妈端饭菜，吃完饭收拾碗筷，昨天我还帮妈妈洗碗了呢！”他显得有些兴奋，觉得自己很有能力。“好样的！老师真为你高兴。帮妈妈做家务，就是对妈妈一种感恩，妈妈每天多辛苦啊！继续努力，小伙子！”他听了我的话非常开心，我们边说边走，走到该分手的路口，男孩朝我挥挥手，快乐地朝家的方向跑去。

望着他小小的背影，我心潮起伏：一个孩子尚懂得感恩，念念不忘我对他的帮助，我们成人的世界，有多少如孩子一般纯真的感恩呢？我们总是把感恩挂在嘴边，没有放在心里。面对他人的帮助，当时很感恩，过后就抛在九霄云外。当他人需要帮助时，我们往往绕道而行，完全忘记了人家曾经给予的帮助和恩惠。总而言之，一句话：缺少真诚心。用“忘恩负义”来形容也不为过。

回想我走过的人生路，得到过无数人的帮助。我真的感恩了吗？有多少人已被我忘却？从小学到初中、高中、师范的老师， __主动去看望过她们。而她们在我成长过程中，无一不是给予过我关心关爱帮助的人；我的很多同学、朋友、领导、同事、邻居，甚至是一些素昧平生的人，在我四十几岁人生旅途，曾给予我哪些帮助，我是否还依稀记得？与那个懂得感恩的男孩相比，我无比惭愧。

古人说：知恩报恩。我知恩吗？我报恩了吗？很多恩惠如雪中送炭，都被我忘怀了。耳畔响起《感恩一切》动听的旋律：“感恩每一滴水珠，它把我来滋养；感恩每一支花朵，它带给我芬芳；感恩每一朵白云，编织我的梦想；感恩每一缕阳光，托起我的希望。”面对天地万物无私的奉献，我们感恩了吗？当我们肆无忌惮破坏地球家园时，我们可否听到地球母亲痛心疾首的哭泣？让我们停止对她的伤害吧，将低碳减排环保从我做起，素食就是在拯救我们的地球母亲。“感恩亲爱的父母，给予了我生命；感恩敬爱的老师，教会了我成长；感恩帮助过我的人，使我感受善良；感恩伤害过我的人，让我学会坚强。”感恩从孝亲尊师做起，从善待他人做起。无论顺境，逆境，无论是扶起我们的人，还是绊倒我们的人，

我们都要用一颗博大的胸怀去感恩。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。感恩我们生命中的每一个人，是他们成就了我今天的精彩，是他们让我的道德日臻提升。

“感恩啊感恩，感恩的心儿多么虔诚；感恩啊感恩，感恩的歌儿用心吟唱。”感恩在当下，感恩要行动。拂去岁月尘埃，检索尘封记忆，我要找回那些我生命中的恩人，用真心对他们说一声：感恩您！我将用余生，把你们曾给予我的一切美好，一切关爱，传递下去。

常怀感恩心

常怀感恩心，才能认识到这个世界上其实到处存在着人们不曾注意到的感人画面。常怀感恩心，才能让社会更加多彩，才会有更加真挚的友情，才会让我们更加懂得生命的真谛。

落叶在空中漫舞，谱写着一曲感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，绘写着一幅感人的画面，这是白云对哺育它的蓝天的感恩。而我们呢？我们应该怎样去怀着一颗感恩的心？

从小，我们就在父母的含辛茹苦的哺育下慢慢成长，他们不知花了多少心血，不知流了多少汗水，每天忙忙碌碌，为了这个家，为了我们。由婴儿、小学、中学、乃至大学，他们从未抱怨过，一直都是希望我们能努力读书，将来找到好工作，过着幸福的日子。也许这一路上我们时常听到父母的唠叨，但我们都应该懂得这是他们对我们一种深深的爱，我们应该感谢我们的父母，时常怀着感恩心，而不是一味的不顾。成长的路上，我们还接受着很多的老师的教导，当然那种根本不负责的老师就另当别论了。我们也该感谢他们，时常怀着感恩的心。他们教会了我们做人的道理，传授了我们知识，让我们在以后的路上少吃点苦头。这些老师们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，照亮了我们。 求学的道路上，我们也受到了 __的照顾，两免一补、生活补助、助学金、奖学金，这都是 __为了帮助更多人能够更加顺利地完成学业，让社会能有更多人才，我们要感谢他们。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，其实父母就是希望我

们以后能过得幸福点，老师就是希望我们能够获得更多知识，然后将知识传给下一代，而 __是希望我们能够利用知识创造出更多对社会有价值的东西。感恩是发自内心的，时常怀着感恩心。虽然我们会经历很多不开心的，难受的，但怀着这样一颗心，我们觉得那不是苦。

作为大学生的我，现在发现身边的尽是些不懂得感恩的人，没什么感恩心。我们好多人到了大学就完全不一样了。以前，我们每天早起晚睡，就算玩也不会玩很久，总是想着做作业和看书。可现在呢？我们每天晚起晚睡，不是看书，也不是做作业，只是玩游戏和看电视。课不上，作业不做，书就更不用说看了。我们根本没有怀着感恩之心，不会有什么快乐，但就是有也只是暂时的。

常怀感恩心，我们能够逐步释放重负、放松身心，我们的心情会逐渐舒畅、渐渐平和。

让常怀感恩心，去看待身边的一切，我们会发现自己很快乐，而不再抱怨种种的不好，这个世界也会因我们的常怀感恩心而更加美好。

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1003班李俊杰

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