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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-01 13:48:06 来源：文档文库

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2020—2021学年度第一学期德育工作计划
中村小学政教处
一、指导思想：

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入学习科学发展观，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务学生开展体验实践活动和道德实践活动，促进学生"勤奋学习、快乐生活、全面发展"，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、主要工作：

(一抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。

1、抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。由校长室、大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

2、加强对班主任工作的业务培训。贯彻落实《中小学生班主任工作规定》，通过研讨、经验交流，剖析新时期班主任工作的新特点，
使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任，不断提高青年班主任的素质和

管理能力

3、开展丰富多彩的主题活动。利用"教师节"、"国庆节"、"元旦"等节日组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操。搞好"弘扬和培育民族精神月"活动。

4、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育，拓宽少先队传统文化阵地，利用队角、主题班会、国旗下讲话、手抄报、红领巾广播站等阵地，借用优秀的书籍报刊，帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。

(二多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。

充分利用班会课、健康安全课，社会品德与安全课对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班会活动时间，开展主题鲜明、积极向上的班会活动。

(三密切家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德育网。

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。

(四加强师德建设和班主任队伍建设

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/28138852cc2f0066f5335a8102d276a2002960ca.html