生物体内物质和能量的转化

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主题二生物体内物质与能量的转换

考点一:绿色植物的物质与能量的转换
1、完成下表,比较呼吸作用与光合作用的区别与联系:
项目表达式是否需要叶绿体条件(是否需要光)
气体变化有机物变化能量变化
联系
2、植物生长需要的无机盐及其功能
3、取相同体积的培养液,分别放入透光瓶和不透光瓶中,分别加入等量的小球藻,置于相同温度及光照下培养一段时间后,测得透光瓶中产生氧气的量为0.3g不透光瓶中消耗氧气的量为0.lg,则透光瓶中小球藻光合作用制造氧气的量是A0.4gB0.3gC0.2gD0.lg
4、在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的质量和品质。下列措施及方法正确的是
①由于温室内外温差大,在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜,要及时擦干,以防止透光率降低②适当地增加光照,以补充冬季阳光的不足③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度尽量维持恒定A①②④B、①②④⑥C、②③⑤⑥D、③④⑥5、夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(A、甲植株在a点开始进行光合作用B、乙植株在e点有机物积累量最多
C、曲线bc段和de段下降的原因相同D两曲线bd段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭6、为了实现可持续发展,利用可再生资源,我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇
按一定比例配制成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是(
光合作用


呼吸作用

1

A.水十二氧化碳光照有机物+氧气B.糖类+二氧化碳++能量
叶绿体
乳酸+能量C.葡萄糖

酒精(乙醇十二氧化碳+能量D.葡萄糖

7、据《自然》杂志介绍:地球上树木生长的最高极限约为122米~130米。下列关于树木
长高有极限的原因叙述,错误的是(A.高空空气稀薄,影响了树冠的光合作用B.高大的树木更容易招致风折雷劈
C.树木长高有极限的现象是自然选择的结果
D.重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度
8、春雪过后,有些植物会被冻死。植物被冻死的主要原因是(A.雪天光照不足,植物光合作用停止B.地面结冰,植物无法吸水
C.细胞液结冰,体积增大,导致细胞破裂,引起细胞死亡D.低温下细胞中的酶催化功能减弱,呼吸作用停止
9、如下图,某校生物兴趣小组的同学将一株在黑暗中放置了两天的绿色开花植物,剪取一段枝条,插入盛有已稀释的红墨水的广口瓶中,对其生理活动进行探究。试分析回答:(1将上述植物枝条放在阳光下,一段时间后,截取一段茎,用放大镜观察其横切面,将会看到被染成红色的部位是__________到傍晚时,兴趣小组的同学发现“广口瓶内的液面下降了不少”减少的水主要是植物通过____________由叶的气孔散失的。若在当天傍晚取下叶片a烘干,第二天凌晨取下叶片b烘干,并用打孔器从叶片ab上各获取同样大小的一个圆片,分别称重,则哪一个圆片较重?原因是什么?________________________
(2若将上述植物枝条如图进行处理后,再放在阳光下照射数小时,摘下叶片d用酒精脱色、滴加碘液、观察,将会看到的现象是_________。但反思该实验,你会发现缺少对照组。(____________________________________________________________________
10英国科学家普利斯特曾做过如下实验:在甲、乙两个密闭的玻璃容器内,甲中放一只小白鼠,乙内放了一盆绿色植物和一只小白鼠。分别给予足够的光照,发现小白鼠在乙容器中比在甲容器中的存活时间长许多。
(1此实验说明了
(2实验中甲实验的作用是。为使实验更为可靠,这两容器内的小白鼠应
(3如果用黑布将乙容器完全罩住,那么这只小白鼠存活的时间比没罩时短,这是因为11、某农工商贸集团的生产基地工作人员,在可控制温度和大气成分的塑料薄膜大棚中栽培蔬菜,为了提高蔬菜产量常常采取一些措施。请根据植物新陈代谢的特征回答下列问题:
(1当白天温度适宜,光照充足,土壤中水分、无机盐充分满足植物生长时,为使作物增产,应采取的措施是采取该措施的主要理由是

2

(2夜晚适当降低大棚的温度,使作物的呼吸作用减弱,减少分解。降低温度能使呼吸作用减弱的主要原因是
12、如图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题:l夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是该气体含量逐渐
减少的原因是
2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现是植物体与外界进行气体交换的“窗口”他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗?
13、为探究光合作用放出了氧气,某同学设计了下图所示的实验装置。(1请说明他该如何检验试管内收集到的是否是氧气?
(2再给你一只秒表、蒸馏水、小苏打、天平,同样利用这套装置,你能探究二氧化碳浓度对光合作用效率的影响吗?写出简单的实验设计思路。________________________________________________________________(3请设计一个实验数据记录表:
14在同一地方,夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低,其主要原因是什么呢?几位同学有不同意见:小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用;李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了。请回答下列问题:
1)小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用”的科学原理是2)小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低,除了小王和小李说的原因外,从能量转化的角度看,还有一个较重要原因,你认为这个原因是(3小李针对自己的猜想,设计以下的实验来加以验证:
①在同一地点选择间隔适当距离,阳光照射、周边环境一样,树种、大小、长势、树形都相同的两棵树,分别编号为A,B
②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜,阻止树叶水分蒸发。(透明膜经过一段时间后,会自动分解)
③在无风晴天的中午实验地点进行测量,同时测定离地1.5米高处的三个点的气温。

3

这三个点的气温分别是:下的气温(T1下的气温(T2下的气温(T3测温时,其中两支温度计放置地点除离地高度相同外,还应离的距离相同。
④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因,要证明小李的猜想是正确的,测量得到的数据(T1T2T3之间的温差关系式应是考点二:人体的物质与能量的转换
1、试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是
A、胰液、肠液、胆汁B、胃液、胆汁C、唾液、胃液、肠液D、肠液、胃液2、某人因腿部受伤并发炎症,在医院通过静脉注射生理盐水和抗生素来消炎,那么抗生素要到达发生炎症的部位,需经过的途径是(
A.体循环→肺循环→体循环→炎症部位B.体循环→炎症部位
C.肺循环→炎症部位D.肺循环→体循环→炎症部位3、下列哪一项不属于排泄:
A、粪便排出B、尿液排出C、汗液排出D、呼出二氧化碳
4、在同一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的性状,其根本原因是
A.牛和羊新陈代谢的方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同
5、关于血型的研究,最早是医生为了在战争中抢救大量失血的伤员而进行的。结果有些伤员得救,而有些伤员在输血后很快死亡。战后,科学家进行了研究,终于揭开了血型之谜。现在,我们知道那些输血后很快死亡的伤员死亡的原因是(
A.因感染疾病而死B.因窒息而死
C.因伤口无法凝血而死D.因代谢废物无法及时排出而死
6、下列蛋白质在体内代谢的图解中,各字母表示的生理过程和物质依次是(

ABCD代谢废物
蛋白质氨基酸氨基酸蛋白质
E
(食物)(消化道)(血液)(组织细胞)
A消化、吸收、运输、分解、能量B.消化、吸收、合成、分解、氨基酸C.消化、吸收、合成、分解、能量D.消化、吸收、合成、排泄、能量
7、科学课本上“食物与能量”的教学内容中,为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放的能量多少,通过分别燃烧花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水,并比较水的温度变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无直接关系的是(
A能量转化与守恒定律B.变量控制C.氧化反应程度D.同化作用8、下列有关人体新陈代谢的说法中,正确的是(A.细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因B.蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C.肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆D.胃是人体吸收营养物质的主要场所
9描绘在显微镜下所观察到的血管中,属于静脉血管的是________理由是_____________属于毛细血管的是______________,理由是_____________________________

10、消化道的各段中,无化学消化功能,但有吸收功能的是;基本无吸收功能,但

ABC
4

有消化功能的是;只能对淀粉进行初步化学性消化的是;食物进行化学性消化的主要器官是
11、右图是人体呼吸过程示意图,请根据图来回答问题。
1)在AC两处毛细血管处的箭头旁边表明气体的成分。
2在组织细胞内氧气参与了____________的分解,并将其彻底分解_________________,同时释放出________供细胞的生命活动所利用。3)新陈代谢过程发生在__________中。121)三大营养物质的消化:
①淀粉②蛋白质消化部位口腔、小肠小肠胃、小肠胆汁
③脂肪消化部位:小肠小肠
(物理性消化)
2)由此得出不需消化可直接吸收的物质:。需消化才能吸收的物质:13、下表是人体肾单位相关某些物质的相对含量,样品ABC的来源见下图:
比较项目尿素无机盐葡萄糖蛋白质
A90O.03O.720.108.OO
B98O.03O.720.10O.03
C961.801.10O.OOO.OO
(1据图指出ABC中分别是哪一种液体:
A_____________B______________C_________________(2为什么A处的蛋白质高于B?_________________(3为什么C处的尿素浓度高于B?_________________
(4CB相比,C中为什么没有了葡萄糖和蛋白质?_________________
(5如果在C中出现红细胞,你认为发生病变的部位可能是_________________14、小明在研究人体呼吸过程中吸入、呼出的气体成分变化,他从网上查到以下数据:
呼吸过程中气体成分体积的比较
气体O2CO2H2ON2
吸入的气体(%20.710.04较少78.00
呼出的气体(%14.604.305.5075.10
肺泡内的气体(%13.205.305.3075.50
现有两个相同的软塑料饮料瓶,瓶内分别装有空气和人体呼出的气体,可以选用的仪
5

器和药品有:水槽、蒸馏水、氢氧化钠溶液、石蕊试液、酚酞试液。请帮助小明设计两个简单且现象明显的实验来区别那瓶装的是人体呼出的气体。简要写出实验的步骤和观察到的现象。
实验一步骤:,根据现象加以区别实验二步骤:,根据现象加以区别15如图是人体部分生理活动过程示意图,据图回答:(1A
(2B系统的主要器官是
(3在炎热的夏天.人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节少,其原因是通过排出的水分大大增加。
16、血型鉴定实验中,将受血者血液与标准血清分别混合后,在显微镜下观察.现有两位受检查的血型鉴定结果,如图所示:1)问甲、乙二人分别属于何种血型?

2)甲可接受何种血型的血液?3)乙不能输血给何种血型的人?
17、如图是人血细胞形态的模式图,请据图回答问题([]内填图中字母).
1)人的血细胞有[A][B][C]血小板三种,它们主要产生.2在输血前要先检查输血者与受血者的血型,若二者的血型不合,输血后,[]会凝集成团,堵塞毛细血管.
3)当人体某部位发炎时,血液中[]的数量会明显增加.
18、下表是医生对甲、乙、丙三名成年男子的尿检和血检的结果,请分析并回答下列问题.

项目葡萄糖
尿检
蛋白质白细胞
血检
血红蛋白
14
14
8
微量8
微量16
微量8
1.8
0.1
0.1
1)甲、乙、丙可能患的病依次是
2)医生对丙的检查,会让他多吃一些含有丰富的食物。丙要求去援藏,你认为(填“行”或“不行”)。医生对甲的治疗方法是通过3)若乙同学感染了甲肝病毒,则其血液中的淋巴细胞会产生特定的物质来消灭该病毒。通过给易感者接种,可以使他(她)在健康状况下获得针对甲肝的特异性免疫力。
6

4)甲、乙、丙三人血型各不相同;其中甲可以给乙、丙输血,乙也可以给丙输血,但丙既不能给甲输血也不能给乙输血,试判断甲、乙、丙的血型可能是A.甲O型,乙B型,丙AB.甲AB型,乙B型,丙OC.甲O型,乙B型,丙ABD.甲O型,乙B型,丙O型.
19、动物的能量都来自食物,各种食物的所含的能量是不同的。小明要比较花生仁、大米、牛肉干在体内所能提供的能量的大小,采用了下列实验方法:a、分别称取1克花生仁、大米、牛肉干,并将它们分别粉碎b、在右图所示装置的试管中加入10毫升水c、测量并记录加热前的水温
d、将粉碎后的花生仁放在燃烧匙中,然后在酒精灯上加热到自行燃烧,即马上放于试管下方,使其完全燃烧干净
e、在同样条件下,再分别用大米和牛肉干重复以上实验
1)上述实验步骤尚不完整,请补充实验步骤。小强认为这个实验中,由
于三种物质燃烧产生的热量有散失,难以控制,并没有完全被水吸收,会影响得出正确结论,你同意他的观点吗
33
2)水的比热是4.2×10/(千克·℃),煤油的比热是2.1×10/(千克·℃)。你认为选用哪一种液体,实验的误差更小。3能用上述实验比较各种食物在动物体内所能提供的能量大小,是因为食物在体内也是通过反应而提供能量的。在动物体内,这个反应过程中物质和能量的变化可表示为(以糖类为代表,用文字式或反应式表示)
20、探究酶的催化作用需要适宜的pH值,根据下表的实验设计,完成实验过程,预测实验现象,分析实验结果:
项目淀粉酶溶液蒸馏水NaOHHCl淀粉溶液碘液
试管
11ml1ml2ml1
21ml1ml2ml1
31ml1ml2ml371
预测现象1)请你将表格内填完整。
2)在做这个实验的时候有以下步骤①向3支试管中分别加入2ml淀粉溶液;②向3支试管中分别加入1ml淀粉酶溶液;③分别向3支试管中加入1ml的蒸馏水或NaOH溶液或稀盐HCl④向3支试管中分别加入1滴碘液。⑤将3支试管中分别放入37℃的水浴中保温5分钟,其正确的顺序是___________________
3实验变量分析:本实验中自变量是________________因变量是_______________因变量是通过________________来反映的;无关变量有_____________________________在实验中要控制______________;这种方法称为_______________________________。其它科学实验中也用到此方法的请举例_____________________________(至少2个)21请同学们根据下面所给的材料和器材设计一个实验说明酶的催化作用确实是受温度的影响的,完成实验步骤和过程,观察实验现象,分析实验结果,得出结论。提供的材料如下:试管3支,淀粉溶液、唾液淀粉酶溶液,碘液,37℃的热水、100℃的沸水和冰块,胶头滴

7

2支。
项目淀粉溶液温度淀粉酶溶液碘液
试管12ml1
21ml1
3冰块1
预测现象1)请将表格根据实验要求填写完整
2)研究“温度对酶活性影响”的正确实验步骤是①在三支试管中各滴入一滴碘液,摇匀
②在三支试管中各自注入1mL新鲜淀粉酶溶液,摇匀后,维持各自的温度5min③观察并记录颜色变化
④取三支洁净的试管,编号,分别注入2mL可溶性淀粉溶液
⑤将三支试管分别放入60℃左右的热水、沸水和冰块中,维持各自的温度5minA.④⑤①②③B.②①④⑤③C.④①②⑤③D.④⑤②①③(3实验变量分析:本实验中自变量是___________________;因变量是____________因变量是通过________________来反映的;无关变量有____________________________4)实验结论:____________________________________________________22、把一个番茄植株放在钟罩内(如图所示),再把含放射性碳的CO2依图中所示输入罩内,1h后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出,洗去土壤,用仪器记下根系的放射剂量。再把这些根烘干,切成小块,放到养着不带放射性物质的饥饿金鱼缸内,4天后,把金鱼从缸中取出,切下一片组织,用仪器测出鱼4组织内放射性物质超过正常水平。请回答:1)该实验主要研究生态系统的
A、氧循环B、碳循环C、氮循环D、水循环
2)设置该实验的对照实验,正确措施是
A、把番茄换成天竺葵B、把放射性CO2换成空气中的CO2C、把土换成蒸馏水D、把金鱼换成蝌蚪
3)放射性物质首先必须通过什么生理过程的转化,然后才能运输到根部去?
A、生长B、固氮作用C、呼吸作用D、光合作用
4)如果这项实验的研究中,把植株放在完全黑暗的地方,结果是
A、植物的呼吸作用停止B、植株中的运输不会发生C、根中不会出现带放射性的物质D、放射性物质将杀死植株5)这项研究表明,植物被动物捕食后,一些植物组织会
A、变成动物组织B、通过动物的排泄而排出体外C、直接被动物吸收D、用于调节动物的消化过程
8

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/28186ed2be23482fb5da4c4c.html

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