苏轼诗词风骨与情怀
宋超越;
【期刊名称】《中学语文教学参考:高中版》
【年(卷),期】2018(000)06X
【摘要】苏软是豪放派的代表作家,其诗词体现出独特的入世情怀、随性情怀、乐观情怀和隐居情怀教师可以组织学生积极展开诗词比较阅读,更深入地体会苏轼的情怀。
【总页数】2页(P.72-73)
【关键词】比较阅读;苏轼情怀;高中语文
【作者】宋超越;
【作者单位】海兴县育红小学;
【正文语种】英文
【中图分类】G633.3
【相关文献】
1.运用比较阅读法深刻感受苏轼诗词的情怀 [J], 牟桂丽
2.迥别的人生,相似的情怀——从苏轼和毛泽东诗词看他们的共同情怀 [J], 边裕媛
3.由东坡诗词透视苏轼的人格风骨 [J], 贾蕊
4.由东坡诗词透视苏轼的人格风骨 [J], 贾蕊
5.探析高中生语文诗词鉴赏能力提升策略r——以苏轼诗词为例 [J], 李湘春
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