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赞美教师朗诵稿3篇
赞美教师朗诵稿3篇
发布时间:2023-05-13 05:16:28 来源:
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赞美教师朗诵稿
3
篇
老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了
别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。下面店铺整理了
赞美教师朗诵稿,供你阅读参考。
赞美教师朗诵稿篇
01
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在
我的眼前
;
你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里
;
你的循循善诱,谆
谆教导,至今铭记在我的心中
;
你和我们一起时的一切,都如同昨日历
历在目,老师,我想对你说:是你给了我学习的自信
;
是你给了我生活
的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希
望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖
;
你是我打开幸福之
门的金钥匙
;
你是我生活航程中的引路人
;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃
;
如果没有
你,或许我就会那么沉迷下去
;
如果没有你,或许就没有我生活的前景
;
如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡
;
感谢你冰天雪地
之时给予我温暖
;
感谢你对我的培育之恩
;
感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快
快乐乐地度过每天
!
好人一生平安
!
赞美教师朗诵稿篇
02
尊敬的各位领导、老师:
大家好
!
今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。
有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果
!
有人
说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火
!
也有人说教师
的辛勤如蜜蜂,博采白花之粉,酿成一家之蜜。可见人们给予了教师
高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深
深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才对得起这么高的评价
?
我如何
做才能成为一个让人民满意的教师
?
经过思考与沉淀,我认为做一名让人民满意的好教师,应该做到
让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的
爱。
教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来
培养人格,以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过:“爱,是最好的老
师
!
作为一名教师,就应该爱护学生,尊重学生,用自己的爱心来打动
学生,感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心投入到这一光辉、最
伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,
刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触
孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,
用嘴巴和孩子们沟通……
记得有一年
,
我接手了一个全校有名的“落后班”。由于学生受到
的家庭影响各不相同,多数学生学习基础薄弱,行为习惯差。面对这
样一群孩子,我做的第一件事就是营造家一般的环境,让孩子们用自
己的小手装扮教室,让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后,
我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长,和他们谈
心、聊天,交流孩子的点滴进步。
为促进孩子们的提高,我在班里推行了一系列奖励措施:发小标
兵记分卡,名字上光荣榜,评选是总冠军等等,寻找每个学生身上的
闪光点,让每个学生树立起信心。爱得力量是如此巨大,我用爱留下
了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上
出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈
笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生
活和成长乐园。
作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该象对待自己家里的
孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出
错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2ae4b234ab114431b90d6c85ec3a87c241288a47.html
《赞美教师朗诵稿3篇.doc》
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