威尼斯短文答案

威尼斯短文答案

【篇一：26威尼斯的小艇阅读与答案】

=txt>一、读课文填空。

1、威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：①长度二三十英尺，“又窄又深”，有点像独木舟。②制作比较讲究，“船头和船尾向上翘起，像挂在天边的新月；③行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。④船内舒适自在，皮垫子像沙发一般。

2、把威尼斯小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；把小艇比作新月，写出了小艇两头向上翘的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇行动轻快灵活的特点。

3、水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

二《威尼斯的小艇》课内阅读（一）

1、短文选自课文《威尼斯的小艇》，威尼斯是意大利（国家）北部的一座( 水上城市 )。

2、划去括号内不正确的读音或汉字。

3、在括号内填入恰当的关联词语。

4、根据词语的意思写出反义词。

拥挤（ 宽松 ）窄（ 宽 ） 倒退（ 前进 ）

5、短文是围绕“船夫的驾驶技术特别好。”这句话来写的，这是一个（中心 ）句。可以用“技术高超”一词概括。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：①行船速度极快、②遇到极窄的地方总能平稳地穿过、③速度非常快，还能作急转弯。因此，短文的写作方法是先（总 ），后（ 分 ）。

6、联系上下文解释词语。

操纵自如 ：文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

手忙脚乱 ：形容做事慌张，没有条理。

7、查字典。

“拥”字，用音序查字法，应先查音序（ y）。再查音节（ yong ）；用部首查字法，应先查部首（ ），再查（5 ）画。“拥”的字义有：⑴持有；⑵抱；⑶聚到一块儿；⑷围着。在以下句子中，“拥”字应选哪种义项？（填番号） ① 子俩紧紧地拥抱在一起。（2 ）

② 拥在一起的小艇一会儿就散开了。（ 4 ）

③ 家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。（ 1 ）

④船很宽敞，一点儿也不觉得拥挤。（ 3）、

8、我会用“不管??总??”造一个句子。

不管天气有多恶劣，他总能准时到来。

9、我会联系上下文，补充威尼斯的景色或人们的活动。我的眼睛忙极了，我看到来往

的船只；看到纵横交错的桥梁；还看到一座座雄伟壮观的古老建筑??

10、在这个文段中，你最喜欢哪一个句子？理由是什么？

喜欢的句子：____________________________________________________________ 理由：______________________________________________________________

三、《威尼斯的小艇》课内阅读（二）

1、我会选择文中括号内正确的读音，并打“√”。

2、我会写出下列词语的近义词。

静寂（ 幽静） 摇晃（ 摇动）弯曲（ 曲折 ） 新鲜（ 清鲜 ）

3、我会用“_____________”画出文中的拟人句，并仿造一句。

___________________________________________________________________

4、我会查字典。

“拥”，用音序查字法，应先查音序（ ）。再查音节（）；再部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“”的意思有：a、持有；b、抱；c、聚到一块儿；d、围着。在以下句子中，“”字应选哪种解释？（填序号）

（1）父子俩紧紧地拥抱在一起。 （ b）

（2）簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。（ d）

（3）张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。（ a）

（4）船很宽敞，一点儿也不觉得拥挤。（ c）

5、发挥想象，人们还会用威尼斯小艇做什么？

_________________________________________________________________________

6、假如你坐在小艇里浏览威尼斯，你会有怎样的感受？

______________________________________________________________

【篇二：《蓝蓝的威尼斯》阅读答案】

）①威尼斯是一个奇特的城市，

这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。听说，原先这里像太湖水乡，也有说类乎苏州城，

其实，威尼斯是威尼斯，她有独特的瑰丽的形象。这里没有汽车，大小船挤在大运河里，穿

梭般的来往不绝。我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式

建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。泛舟在大运河上，就像在参观欧洲建筑

艺术博览会。汽船穿过一座座桥梁，其中有一座全由大理石建成的“李亚度桥”，特别引人注

目，这是1592年建成的独孔拱桥，雕刻精细，造型优美，桥上两侧开设商店，别具一格。汽

船向前驶去，河道逐渐开阔，现代化的摩托艇、汽艇和古老的“公朵拉”并行。“公朵拉”是

一种小游船，翘着头尾，由船夫摇橹，供游客饱览两岸风光。据说历史上盛时有一万多艘，

现在只保留四百艘了。②圣马可广场和圣马可教堂是威尼斯最著名的名胜古迹，拿破仑把

圣马可广场称之为世界上最美丽的广场。广场两侧是旧宫殿，底层是各色店铺、餐厅和咖啡

馆，出售各色食品和威尼斯名产玻璃器皿、花皮革制品等。深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客

如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，

构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。在广场的一侧，有一座“叹息桥”。据说，这是被判处死

刑的囚犯从监狱走向刑场的“必经之路”，犯人每过这里看到圣马可广场的一角美景，无不感

叹不已，所以叫“叹息桥”。6．“其实，威尼斯是威尼斯，她有独特的瑰丽的形象”，那么，

威尼斯有哪些“独特的瑰丽的形象”呢？请从第①段中加以提炼，依次写在下面。（3分）

7．请赏析文中加横线的句子。（2分） 答案：6．（共3分）①汽船就是公共汽车，船只种类多，“公朵拉”独具特色；②桥梁多，有

的别具一格；③两岸很有特色的建筑鳞次栉比。7.（共2分）赏析示例：这段文字从广场（陆

地）写到船艇（水中），运用三个比喻描绘出一幅绚丽的秋色画面，给深秋的威尼斯营造了一

种和谐、幸福的气氛，令人陶醉。（写出手法1分，写出景物特点1分。意思对即可。）

【篇三：《蓝蓝的威尼斯》专项练习及答案】

txt>班级姓名

第一部分：基础知识及运用。

1.给加点字注音

舷窗（ ） 瑰宝（ ） 鳞次栉比（ ） 搁浅（ ） ．．．．

2.解释下列句子中的词语：

⑴其实，威尼斯是威尼斯，她有独特的瑰丽的形象。

瑰丽：______________________________________________________ ⑵十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。

鳞次栉比：____________________________________________________

3.选词填空。

①据说，许多年代以前，威尼斯还是一片 的海滩。（荒凉、荒芜、荒僻）

②威尼斯人民和中国人民有 的友谊，亚得里亚海水和太平洋的怒潮是相通的。（深沉、深厚、深远）

③亚得里亚海的瑰宝，是威尼斯人用双手 起来的。（雕塑、雕刻、雕琢）

4．在下列文字中的括号内填上适当的词。

深秋的威尼斯，（ ）丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相（ ）食，供人拍照、（ ）乐；穿（ ）般来往的船（ ），迎着飞（ ）的海（ ），构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。

5．试分析下列比喻句的表达效果

（1)．水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落??

________________________________________________

（2）．入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，真是人间奇景。

________________________________________________

6.“灯光照着碧水，明月照亮大海”用了对偶的修辞手法，节奏整齐、画面优美，请想象这幅美丽的图画，用另一种修辞手法加以描述。

___________________________________________________________

7．阅读每一自然段，概括内容。

①写机窗俯视眺望。

②________________

③________________

④写威尼斯是个水城。

⑤________________

⑥________________

⑦赞颂威尼斯人民和中国人民之间的深厚友谊。

（概括文章内容，须先整体把握，再逐段研读，然后用简要的文字表达。）

8．概括段意

第一部分（1～3）：________________。

第二部分（4～6）：________________。

第三部分（7）：___________________。

第二部分：阅读理解。

（一）

①威尼斯是一个奇特的城市，这里不是“开门见山”，而是“ ”。②听说，原先这里像太湖水乡，也有说类乎苏州城，其实，威尼斯，她有独特的瑰丽的形象。③这里没有汽车，大小船挤在大运河里，穿梭般的来往不绝。④我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。⑤

泛舟在大运河上，就像在参观欧洲建筑艺术博览会。⑥汽船穿过一座座桥梁，其中有一座全由大理石建成的“李亚度桥”，特别引人注目，就是1592年建成的独孔拱桥，雕刻精细，造型优美，桥上两侧开设商店，别具一格。⑦汽船向前驶去，河道逐渐开阔，现代化的摩托艇、汽艇和古老的“公朵拉”并行。⑧“公朵拉”是一种小游船，翘着头尾，由船夫摇橹，供游客饱览两岸风光。⑨据说历史上盛时有一万多艘，现在只保留四百艘了。

1．在文中的横线上填上恰当的词。

2．这段文字的中心句是哪一句？

3．用“‖”给文段分层次并概括层意。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

4．本段是抓住了威尼斯建筑的什么特征来写的？又是怎样写的？

5．作者说，威尼斯“有独特的瑰丽的形象”，请你说说她的独特之处有哪些？

6．作者将威尼斯与太湖水乡和苏州城作比，作用是什么？

7．为什么作者说“泛舟在大运河，就像在参观欧洲建筑艺术博览会”？

（二）

我们是到威尼斯市体育馆去看排球赛的，这里是世界男子排球锦标赛的一个赛区。体育馆正好坐落在威尼斯市中心里阿托岛上圣马可广场的附近，于是就到圣马可广场去散步。据说，许多年代以前，威尼斯还是一片荒芜的海滩，马可到意大利各地传教，乘船经过里阿托岛海岸，当时风暴骤起，把船刮到荒凉的沼泽地带搁浅了。马可以为到了绝境，向天祈祷，似乎听到天使在召唤：“愿你平安，马可！你和威尼斯共存。”这样，这位《马可福音》的作者成了威尼斯的护城神，其标志为狮子。现在的威尼斯城徽还是一头狮子拿着一本《马可福音》。 圣马可广场和圣马可教堂是威尼斯最著名的名胜古迹，拿破仑把圣马可广场称之为世界上最美丽的广场。广场两侧是旧宫殿，底层是各式店铺、餐厅和咖啡馆，出售各色食品和威尼斯名产玻璃器皿、花皮革制品等。深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。在广场的一侧，有一座“叹息桥”。据说，这是被判处死刑的囚犯从监狱走向刑场

的“必经之路”，犯人每过这里看到圣马可广场的一角美景，无不感叹不已，所以叫“叹息桥”。

1．第一段文字中介绍有关马可的传说故事，有什么作用？

________________________________________________

2．威尼斯人民用“马可”给广场命名，把马可作为威尼斯的护城神，都说明了什么？ ________________________________________________

3．第二段文字的第一句话中连用两个“最”有什么作用？

________________________________________________

4．你觉得加横线的句子描绘的这幅画卷最动人之处是什么？

________________________________________________

5．课文中写到了两座桥，一座是“李亚度桥”，还有一座是“叹息桥”，请问作者写这两座桥的着眼点一样吗？作者写这两座桥的目的是否有所不同呢？

________________________________________________

参考答案

一．基础知识及运用。

1．略 2．⑴异常美丽。⑵形容房屋密集，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。

3．①荒芜②深厚③雕塑4．绚 啄 逗 梭 艇 翔 鸥5．（1)这句形象的比喻中，“蓝色的盆景”的“蓝色”切合文题，符合“水都”威尼斯的特征，“盆景”写出了威尼斯的精致美丽，特别是“点缀”一词用得十分生动、准确，表现出“几处高楼和尖顶教堂”与整个威尼斯之景的和谐，是其极有特色的装饰。（2)．“水晶宫”的比喻写出了亚得里亚海滨灯光映着碧水，明月照亮大海的一个光彩夺目、清澈透明的世界。“真是人间奇景”是出自作者内心的极高评价，这般奇景简直就是一个水晶的世界。6．略7．②概括介绍威尼斯的绮丽风光。③简介威尼斯的悠久历史。⑤写由看排球赛引出圣马可广场的来历。⑥重点介绍圣马可广场。8．概括介绍威尼斯的面貌和历史。二、介绍威尼斯是一个“奇特的城市”，展现威尼斯“水都”美、建筑美和秋色美。三、赞颂威尼斯人民和中国人民之间的深厚友谊。

第二部分：阅读理解。

（一）

1．开门见水2．威尼斯是一个奇特的城市，这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。

3．①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧⑨第一层：“水都”威尼斯的形象独特而瑰丽。第二层：威尼斯的建筑美。第三层：叙述“公朵拉”。4．历史悠久，别具一格。先总写威尼斯的建筑，再聚焦于“李亚度桥”，从面到点。5．没有汽车，大小船只挤在大运河里。登上汽船，就等于登上城市公共汽车。观赏两岸的建筑风格各异，像在参观欧洲建筑博览会。6．比较出威尼斯既是像太湖水乡和苏州一样的水城，但又有自己的独特之处。7．两岸有十四五世纪哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，还有造型各异的桥梁。

（二）1．有关马可的传说，给“水都”威尼斯披上一层神秘面纱。2．说明了威尼斯人民对美好生活的憧憬。3．连用两个“最”高度概括了圣马可广场的影响和美丽迷人程度。4．这幅画卷中的最动人之处是人与自然的和谐美。5．不一样，对“李亚度桥”作者主要从它的造型上着笔，而对“叹息桥”则从它的名字由来着笔。作者写前者主要为了突出威尼斯的建筑美，而写后者则主要是为了进一步丰富威尼斯的人文景观。

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