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一年级语文下册古诗词专项强化训练1. 读儿歌，回答问题。
房子
池塘是青蛙的房子， 草地是虫儿的房子， 大树是小鸟的房子， 山峰是雄鹰的房子。
（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。 （2）找出儿歌中的一对反义词。 ______——______ （3）模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替 ______是______的房子。
2. 读一读，背一背下面这首词。
浣溪沙
五两竿头风欲平，长风举棹觉船轻。柔橹不施停却棹——是船行。满眼风波多闪灼，看山恰是走来迎。仔细看山山不动——是船行。
3. 诗歌鉴赏
“金沙水______云崖暖，大渡桥______铁索寒。” （1）把诗句缺少的字补充完整。 、
（2）在诗句中，两个长征途中感人的故事是和。 （3）给诗句选择正确的解释（ ）
4. 课外阅读。
家
树叶是小毛虫的摇篮， 花朵是蝴蝶的眠床，
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，
辛勤的蚂蚁和蜜蜂， 都住着漂亮的大宿舍，
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
奇怪的风没有家，
跑东跑西也找不到一个地方休息。
漂泊的云没有家， 天一阴就急得流眼泪。 小弟弟和小妹妹最幸福，
生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，
在家里安安稳稳地长大。
（1）选字组词。
蓝 篮 流 留
摇______ ______天 河______ ______下 （2）连一连，帮小动物找家。 小毛虫______ 花朵 蝴蝶______ 树叶 小鱼______ 原野 蚱蜢______ 小河
（3）照样子，写句子。 例：花朵是蝴蝶的眠床。 ______是白云的家。 ______是______。
5. 读一读。
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
（1）这首诗主要写了（ ）
（2）这首诗描写的是______（季节）夜晚的景色。通过______可以看出。 （3）诗中的千古名句是：______。
（4）看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？
6. 把古诗补充完整，并完成相应的问题。
登鹳雀楼 ______， 黄______海流。 欲穷______， ______。
这首诗是______代诗人王之涣写的。其中______这句诗告诉我们站得高，才能看得远。
7. 读儿歌，回答问题。
数星星
天上星星亮晶晶， 颗颗对我眨眼睛。 一二三四五六七，
数来数去数不清。
（1）天上的______亮晶晶，数来数去______。 ①月儿 ②星星 ③数不清 ④数得清
（2）找出儿歌中的数字。一二三四五六七
8. 读诗歌填空
锄禾日当午 ， 汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（1）这首诗里“汗”和“餐”，它们有共同的韵母，是______。
（2）这首诗告诉我们的道理是：______。
9. 阅读诗歌，回答问题。
滁 州 西 涧
(唐韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二、三句那样用四个字来概括第一、四句：______、深树黄鹂、春潮晚雨、______。
（2）写出前两句诗的意思：______
（3）最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。请写出这句诗和诗的题目：______。
10. 阅读下文，回答问题
我是一条鱼 我是一条鱼， 从小溪游到小河， 从小河游到大江。 