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五年级读后感350字【六篇】
五年级读后感350字【六篇】
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五年级读后感
350
字【六篇】
随着时间的飞逝,《童年》这本书已在我眼中一跃而过,此时心
中感慨万千,留下了很多记忆深刻之幕。
童年显然是快乐开心的,充满着儿时的天真烂漫,五彩的画笔,
真挚。不过就在作者儿时的童年里,装满了悲剧与伤感,留下了一段
沉重的往事,不时也勾起人们对他的怜悯,作者的经历是伤痛的,那
些铅一样沉重的丑事,在作者心中永不磨灭,但是儿时的作者给悲剧
上蒙上了天真烂漫的色彩,在黑暗中寻求光明,在邪恶中看到善良,
看到美好,在悲剧中寻找希望的力量。我欣赏作者的坚强之心,也看
到了他心中的正义光明。
人世上,难免会遇到悲剧,人生并非一帆风顺,坎坷挫折是人生
路上的必要防碍,我们要乘着人生的船,在大海中前进,跨过大海中
的一颠一簸,相信美好,相信世界,一切不顺心的事情也会好起来,
只要对生活充满希望、信心、美好、力量,面对挫折困难,乐观积极
向上,心态放松,就会把你希望光明的人生即将苏醒,正是像《童年》
里小小的我一样,心中蕴藏着希望。
五年级读后感
350
字篇二
今天,在江老师的推荐下,我们读了《滴水穿石的启示》这篇文
章。故事主要讲:在安徽广德太极洞内,里面的一块石头上面总是有
水滴连续持续地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜,持之以恒地
往下滴,终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然能够把坚
固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊
!
我想,要是我们能像水滴那样,
那世间还有什么事能难倒我们呢
?
我联想到了我自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自
己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,
我每天晚上一定要读一篇文章。不过第二天晚上,我却不守信,跟朋
友下棋了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用
!
没用
!
真没用
!
连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”
俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。
我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做
成大事。
五年级读后感
350
字篇三
相信大家都读过草房子吧,草房子这本书给了大家很多启发,我
也读了这本书,它给了我非常多的启发。
当我看完这本书的时候,让我仍然记忆犹新的是杜小康和桑桑,
他们俩使我受到了很多的教育,下面让我给大家讲讲他们俩的故事吧!
杜小康家里开的小商店,就是因为有一个人告他们家的酱油里面
添水,后来他们家的商店一落千丈,要赔很多钱,他们家就欠了很多
债,但是杜小康还是想上学,他们家已经没有钱再来供杜小康上学了。
他的爸爸就用借的钱买了很多的鸭子说:“要用这些鸭子来让杜
小康上个踏踏实实的学,但是后来没有成功,杜小康就在学习门口摆
了个买东西的摊子。
桑桑是得了一个非常重的病,然后他的爸爸就带着他到处学医,
都说没有多长时间可活了,后来有一个人告诉桑桑的爸爸说:”有一
个人专门治这个病,治好了很多人。”他们就马上上路了,最后终于
治好了这个病。
你都受到那些启发呢,快来写一些吧!
五年级读后感
350
字篇四
在广阔富饶的中原大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族中华民族,
他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其
博大辉宏的民族精神,自强自立于世界民族之林,在五千年的漫长岁
月中,创造了悠久的历史和灿烂的文化。
上下五千年,沧海桑田,朝代更替,涌现出了许很多多惊天动地
的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂,多少暴君昏王、
乱臣贼子遭遇万世唾骂。
这本书不但能够让我么熟知过去,了解民族的坎坷与辉煌,而且
还能够继承灿烂的文化遗产,发扬民族的优良传统。本书上至古代神
话传说,下至新民主主义革命开端的五四运动,以时间为经,以人物
和事件为纬,交织纵横。
历史本身是枯燥乏味的,但是在作者的笔下,使那些过于枯燥乏
味的历史故事变得紧张有趣,使尘埃与历史中的人物能栩栩如生的表
现在我们面前。
“书是人类进步的阶梯”。一本好书不但能给人带来快乐,还有
慰籍;不但能让我们深思,还能给我们启示。“书卷多情似故人,晨
昏忧乐每相亲”。同学们,让我们热爱读书吧!
五年级读后感
350
字篇五
《三国演义》是罗贯中出的,是一本古代的历史的一本书。书内
有许很多多人物和国家,他们为了占领地盘,开始了一场又一场的战
争。
《三国演义》主要讲了,有三个国家分别是蜀、魏、吴。每个国
家都有领袖。领袖旁边,便是军师。蜀国的军师是最聪明的诸葛亮,
他知天文,晓地理,善知人,协助刘备打了很多胜战。
我最深刻的部分是:三顾茅庐,故事是这样的:刘备、关羽、张
飞三人去拜见诸葛亮三次,但诸葛亮三次都不在。后来,刘备又去拜
见他,张飞说:”如果,他不来,我就绑他来。”刘备说:”你们不
懂得尊敬人才,你们这次就别去了。”关羽、张飞答应不再无礼。然
后三人就去拜访了。离诸葛亮家还有三公里,刘备就下马步行了。到
了诸葛亮家后一位童子出来,他说,诸葛亮正在睡觉。刘备说,不要
叫醒先生。刘备随后进了草堂。等了几个时辰后,诸葛亮把他请进屋
里。
后来,诸葛亮下了山,刘备把他当成自己的老师,和他一起吃饭,
一起睡觉,一起讨论天下大事。刘备对着张飞、关羽说:”我得到了
诸葛先生,就如同鱼儿得到了水一样。”
五年级读后感
350
字篇六
认真读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后,我享受着不时从字
里行间中透露出来鲁迅的那份天真烂漫的感情色彩,眼前不由得出现
了一幅幅令人怡神的自然美画。
我读鲁迅的这篇充满童年回忆的散文时,如同身在临其境,仿佛
正在读着鲁迅爷爷心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然
间,我仿佛看到了幼年的鲁迅,他,正在与闰土在厨房里谈天说地,
聊个不停呢!那是鲁迅与闰土相遇的第一天。
闰土是个健康的少年,为什么呢?文中说“紫色的圆脸”是暗指
闰土健康的肤色,经常劳作的象征。不但如此,闰土还是一个见多识
广的少年。他不停的把自己雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼
儿的事告诉鲁迅。鲁迅也十分渴望有闰土那样自由自在的生活。
闰土知识丰富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,对外
边的事了解甚少。可见,我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》
使我收益非浅,他使我知道了自己的知识很浅薄,从现在开始,我应
该好好学习,天天向上,将来成为一个爱国的祖国栋梁。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2e0e0fcdb72acfc789eb172ded630b1c58ee9bc6.html
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