学生手册心得体会1000字

学生手册心得体会1000字

　　篇一：读书心得体会1000字

　　大学生读书心得1000字 大学生读书心得1000字一：大学生读书心得体会发现已经好久没有拿起笔写东西了，记忆中文字是内心最好的诠释，是因为忙而没有时

　　间写东西吗？其实不然！每次都感觉自己很忙，可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙

　　些什么?只是每次都是再为自己找借口，一个可以让心安理得的借口。 每个人都在憧憬自己以后美好的未来，但是理想很丰满，现实很骨感。你能看见的远方

　　有多远？你永远不知道未来的自己会成为一个怎样的人，甚至下一秒，会发生什么，你都无

　　法预知，所以何谈未来？？？人的这一生，其实是多美的可悲！就像曾经老师说到的萧红的那本书《生死场》，每个人

　　从一生下来，就在一步步走向死忙。就像一个宇宙的轮回，每个人都在赶着生，赶着死。或

　　者这样的说法，未免有些悲观，但是，道理却是很实在。每个人两手空空的来到这个世界，

　　最后在两手空空的离开人世。在人类社会的发展历程中，只是一粒小小的尘埃。 在曾经所谓的大学里，有同学问我：你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话，你肯定

　　会回答我：我既不是人才也不是人渣，我介于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正是在

　　向人渣一步步堕落。而堕落不需要理由,只需要借口。什么是大学？我的精神曾经死在大学。大学是一个让大多数人堕落的地方。很多人曾经

　　怀着的远大的梦想，斗志昂扬地走进了大学的校门，但是当三年，四年大学生活过去了？究

　　竟是成为了人才还是人渣？结果或许只有自己才知道。 中国如今的大学扩招得得如此厉害，每年毕业走出校门的学生就有好几百万，刚踏上社

　　会想就业就已经失业了。这是才发现文凭是多么的一文不值。因为招聘单位看中的是你的能

　　力跟工作经验。曾经站在人多攒动的校园招聘现场，招聘单位是很多，但是你中意的能有几

　　个呢？如今的毕业生多如牛毛，企业不怕缺人，学历高的多的是，所以他们不担心找不到人。

　　这是你才发现，他们会把工资压得很低很低，低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。 站在人生的十字路口，开始彷徨了......是马上工作还是去考公务员，还是继续读书考

　　研呢？ 当一个人在社会上待久了，才慢慢体会到社会的心酸。发现要做一番事业是多么的艰难，

　　你不是富二代，不是红二代，只有靠自己，而自己的力量是那么微不足道。在这个社会岁上，

　　有几个人能成为马云，马化腾或者李彦宏？大多数都是普通人，挣扎在社会的最底层。步入

　　社会了，压力随之也越来越大。这个世界什么都可以很虚伪，就是社会很现实。 希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁有时这一变化的决定者？ 责任，并不是

　　别人给你的，而是自己成熟的思想内定的。每个人都说自己长大了，都说自己成熟了，或许

　　只是一种成熟的表象。对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是现在的我们拿什么去承

　　担这份责任。 从小学时代“我的理想”，到初中时代“我的将来”，到高中时代“我的大学”，到大学时

　　代“我的迷茫”，这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变，但最后剩下的是死掉的躯壳。痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗？>大学生读书心得1000字二：大学生读书心得>>（1054字）马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪

　　也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落??主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖

　　母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖

　　母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得

　　无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身

　　上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压

　　死了?? 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、

　　兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴??但在这个黑暗的家庭里，

　　有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他

　　做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自

　　己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认

　　识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇

　　怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。 和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。

　　有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋

　　味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的

　　勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的

　　人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被

　　甜水泡着，被金灿灿的钱堆着??我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人

　　么操心就足够了，还轮不到我们呢。 z 但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是

　　那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁

　　就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不

　　再浪费，我们应该学会珍惜。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；

　　我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。>大学生读书心得1000字三：大学生读书心得>>（857字） 前段时间读了林伟贤先生的《创新中国》，感触颇深。众所周知,中国的经济正突飞猛进,

　　但是放眼市场,却是“made in china”远多于“created in china”。科技是第一生产力，创

　　造是最强战斗力。没有创造，就没有进步；没有进步，又何谈发展，何谈复兴？ 同理，学生会的工作要有所突破，从到优秀到卓越，创造是必不可少的助推剂。要建立

　　创意团队，首先要打造好创意环境。为此，我们需要有三个“t”：talent，才华横溢的人才

　　是创造的基础；technology，科技，尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现

　　实；tolerance，宽容，“海纳百川，有容乃大”，兼容并蓄会带来各种创意。 作为在一线策划、组织、参与活动的人，我们应有能力，也有自信可以提出可行的创意。

　　台湾的许多企业有ideabak，宝洁公司有许多专案经理，海尔公司有许多以基层员工名字命

　　名的改进版生产工具。重视创造，鼓励创造，是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们

　　腾飞的，恰恰是来自基层的创造。 所以，改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的

　　创意。跨国公司的发展，很大程度上依靠着多元化：日本人的严谨缜密，美国人的自由开放，

　　中国人的按部就班，印度人的精诚团结??所以这些结合在一起，创意的火花就层出不穷。当

　　然，在这之中，资讯的开放与共享作为沟通的桥梁，其作用是不言而喻的。交流、互动，我

　　们需要协同作战，才能把创意的火燃的更旺。 管理大师彼得﹒德鲁克说过：“不创新，就灭亡！”希腊船王欧纳西斯也曾说过：“找出方

　　法来，不然就创造一个新方法。”没错，我们常常生活在过去的经验中，当我们在旧的经验中

　　绞尽脑汁，却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的是养成创造的习惯。发

　　现问题，提出问题，解决问题，简单的过程，就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的

　　brainstorm，还是信徒的静坐祷告，我们在寻找的就是新的方法，新的方案！笛卡尔说：“我思故我在。”思考造就人类，创意造福人类。不要畏惧现实的束缚，想你

　　所想，创意点亮生活！篇二：寒假心得体会1000字 寒假心得体会1000字寒假心得体会1000字一：寒假生活心得体会 一个学期终于在辛酸苦辣中结束，在寒假来临之际，大家都是无比的喜悦和兴奋.但是寒

　　假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过

　　一个有意义的寒假.早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假

　　作业写完.因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人.那样的话,作业肯定是没法做了,所

　　以要把作业先给搞定.到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧.稍事休息,接下来

　　的下午还是和上午一样.(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,

　　伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便

　　各作鸟兽散,各回各家,各找各妈.晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放.我呢,当

　　然要好好的享受这番视觉盛宴.电影放完之后,一看表,哟,该睡觉了.眼睛一闭一睁,于是,一

　　天就过去了.日子吧,就这样过去了.一晃,便过春节了,那家伙,鞭炮声,锣鼓声不绝于耳.各式烟花在

　　空中盛开,顿时间,火光四射.大年三十的年夜饭可真是热闹,许多亲朋好友聚集在一起,不到

　　一点是 不准散的.小孩子们在外面放起了烟花,大人们则热热闹闹的打起了麻将.快到十二点

　　时,所有人都在电视前一起开始倒计时.伴随着新年的钟声响起,也烟花鞭炮也在各处开始响

　　起.正月里,人们到处走亲访友，家里也会来客人,端茶倒水,偶尔还要帮忙照看一下小朋友.

　　还是挺有趣的. 就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了.

　　接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,

　　全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点.寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它

　　使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去

　　见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实 践中检验自己。半个月的社会实践虽然比

　　较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希 望，苦涩中流露出甘甜。

　　通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为

　　社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校

　　后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己 的

　　知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗 机遇只偏爱有准备的头

　　脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不

　　断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞， 加快融入社会的步伐，

　　才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。>寒假心得体会1000字二：XX年寒假读书心得体会>>（1377字） 用这个寒假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只

　　是一些表层的东西，却也足以让我受益。 我喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如

　　果你把青蛙放在温水中，然后慢慢加热，当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后

　　无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为

　　青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。

　　所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及

　　不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。 读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这

　　是一本贴 近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时

　　尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤

　　奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的

　　hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。 我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成

　　功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“如

　　果一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出

　　校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位

　　的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，

　　而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者

　　多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起

　　改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变，你都可以应

　　对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于工作和环境的不断变化，在你的身边会出

　　现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的

　　人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。 做为一名现代社会的大学生，我们也很快将要走出校园，踏上社会，有属于自己的一份

　　工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的

　　善于改变勤于思考。 生活可不是想象中的那么简单，你若青涩，便还能成长;你若熟透，便将腐烂。只要你还

　　肯学，就能不断成长。>寒假心得体会1000字三：大学生寒假心得>>（2624字） 每过一个寒假，都会有不同的心境，来之于年龄的增长，阅历的加深，我想更多的是心

　　里的成熟和责任意识的深化，如今回想起来，前三年的是是非非，历历在目。初入大学第一个寒假，带着急切与浮躁，

　　既有内心长久未见爸妈的思恋，也有放假后的轻松自由自在，但更多的是离开了由幼稚 不成熟的纯真中学到与以往种种不同，事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的蜕变的大

　　学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。大学第二个寒假较之第一个相比，过的相对轻松静

　　谧一些，心境经过了两年的历练，对人与人，人与社会有了进一步的认识，身边的感情，人

　　生，关系也开始慢慢接受，慢慢的去认可，尽管现实与最初的内心里的那些纯正不是相匹配，

　　终确是生活在这样的环境下，慢慢的也就融入到了身处的环境。当然这个时候轻松的内心感

　　受来由有一半的原因来之于躲开了学生会的那对于自己来说永远无止境的工作，任务，领导

　　风格的不同确实让自己害怕过这样的生活；此阶段其另外的心思也就放到了将来自己的出路，

　　思考了很久，差不多一个月之久踌躇在考研与否的决定之上，这个假期对于自己来说真的很

　　重要，后来这些思想的变更都来之于这个假期的变化；总而言之，这些都还是停留在了宏观

　　虚无的思想界限上。真正着眼于实处，从微观入手，从现实解决问题的还是第三个假期了，

　　当然这个阶段思想的蜕变，心境的成熟，不再是前两个假期的那种如今看来比较幼稚的东西

　　了。此阶段我称之为成长过程，对较之前出现那些问题，心里烦恼，无法接受的种种事情现

　　在写这个东西的时候，我已经没有任何的心地起伏，波动跌宕了。生活的蜕变已经实实在在

　　的刻印在了我的人生历程中，以此指导着自己，督促着自己不断地成长，去经历去体会去学

　　习去成长。

　　我想真正的成长，真正的学到的东西，在大学里寒假中最大的最宝贵的收获乃是心境经

　　由万事的磨练走向成熟的从而能指导自己的心得体会。 自上次丁老师说自己遇到了瓶颈，自己也确是早有此察觉，总感觉自己一直在原地踽踽

　　独行，思维的界限，思维的瓶颈组绕着自己，让自己感到迷茫。后来结合自身的潜意识观念

　　以及身边的人和事，悟出了一些道理。

　　一、归零思维。 印象最深的还是进入学生会时报名表上填写的自己的经历，把自己从小学一年级到高三

　　的种种骄人成绩写的满满的，面试时再一次的罗列叙说，最后挨了一顿批，当时确实感到很

　　是不满，觉得实话实说也成了错误，这也让自己久久耿耿于怀，近来检索着自己的思维习惯，

　　把所有的思绪拿出来屡屡，我发现，正是因为自己老记着自己的过去，老是看到自己做了什

　　么，奉献了什么，而以此来满足自己，来充实自己，久久抱着自己的过去来度过着此后的时

　　间，思维没有进步，停留在以前做事的思维路线上，境界上，得不到新的补充，新的发掘，

　　这也就成了自己思维瓶颈的重要阻碍， 仔细想想身边的一些人和事大多有这样的例子，你仔细想想你会发现你身边那些经常和你聊天，一说话喜欢说当时我是怎么怎么做的，你应该怎么怎么做的，你听我的、要是

　　我来做，肯定比你做的怎样怎样的这人，你发现三年前他是什么样，三年后还是什么样，这

　　样的人多半没有多大进步，而且是一直会这样的度过此后时间的，所以，时刻记得清零，把

　　自己的以前的种种归零，从新开始，从新学习，从新研究，时刻记得自己是新手，自己是刚

　　起步的，只有这样自己才会不断进步，才会突破瓶颈，走出困境。这你也就成了我如今面临

　　瓶颈的重要因素之一。

　　二、改变思维习惯。 谈到上面说的思维瓶颈，出了没有归零思维是重要原因外，自身的思维习惯，思维模式

　　便是第二大阻碍因素了。认识到这个问题，牵引的还是上次谈到的遇到瓶颈后自己大脑空白，

　　当然那时候也只是模糊的认识，宏观上的浅显了解，真正认清这个问题还是假期偶然的机会。

　　毕竟四十几天加让自己有足够的时间玩与休息，放假中玩的最多的要数下象棋了，碍于深受

　　打击的心里，下棋连来下输，于是连续三天每天我下五个小时的棋，可谓输的一塌糊涂，三

　　天中，一次偶然的顿悟，我发现我下象棋时有一个潜意识的思维习惯，那就是，我每走一步

　　棋，我只会思考下一步棋对方会怎么走，最多的时候会思考对手第二手会如何走，无论哪一

　　步我都这样，当然不是自己刻意要这么去做，自然而然我就这样了，而这样的结局就是遇到

　　了高手，他要怎么走我就跟着去防御，他怎么走，我怎么防，通常情况下，防到第三步第四

　　步时，对手出其不意的一招把我给杀死了，每次都会遇到这样的情形，而且每次都到这一步

　　时都是自然而然地，没有任何的意外，没有任何的让我感到突然，后来我一个人在那里思考

　　时发现这个原来是自己的思维习惯，不知不觉都会走到这样的情形下的，因为大脑思维不知

　　不觉只会思考到第二步停下来，然后就开始想其他的事情，去看看网页啊，换音乐听等等，

　　这样的思维习惯导致下棋的输。其实现实生活中工作中刻意不刻意的自己都会这样的来思考

　　问题，来看问题。久而久之，养成了这样的思维习惯，这也就成了丁老师所说的我的思维像

　　做的夹生饭一样，用之麻烦，丢掷可惜，所以“夹生饭”思维模式也就成了我遇到瓶颈的第

　　二大因素。

　　三、沉下来说这句话的时候，也是很多人都说过的话，听着有些可笑，有些让人感到假。事实上确

　　实是如此，这句话没有几个人做得到，我们身边有一小部分做到了，但是在这一小部分人中

　　又有一部分人是假的沉下来了，因为他们身体沉下来，可是他们的精神境界却一直没有沉下

　　来，这一部分人当中就有我了，很简单的一个检验的方法，你给自己十本书，如果你能慢慢

　　看完，还能够一本一本的写读书笔记，并且有自己独到的心得体会，那在很大程度上说明你

　　篇二：大学生读书心得1000字3篇

　　大学生读书心得1000字一：大学生读书心得体会

　　发现已经好久没有拿起笔写东西了，记忆中文字是内心最好的诠释，是因为忙而没有时间写东西吗？其实不然！每次都感觉自己很忙，可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再为自己找借口，一个可以让心安理得的借口。

　　每个人都在憧憬自己以后美好的未来，但是理想很丰满，现实很骨感。你能看见的远方有多远？你永远不知道未来的自己会成为一个怎样的人，甚至下一秒，会发生什么，你都无法预知，所以何谈未来？？？

　　人的这一生，其实是多美的可悲！就像曾经老师说到的萧红的那本书《生死场》，每个人从一生下来，就在一步步走向死忙。就像一个宇宙的轮回，每个人都在赶着生，赶着死。或者这样的说法，未免有些悲观，但是，道理却是很实在。每个人两手空空的来到这个世界，最后在两手空空的离开人世。在人类社会的发展历程中，只是一粒小小的尘埃。

　　在曾经所谓的大学里，有同学问我：你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话，你肯定会回答我：我既不是人才也不是人渣，我介于这两者之间。如果是这样，我觉得：你正是在向人渣一步步堕落。而堕落不需要理由,只需要借口。

　　什么是大学？我的精神曾经死在大学。大学是一个让大多数人堕落的地方。很多人曾经怀着的远大的梦想，斗志昂扬地走进了大学的校门，但是当三年，四年大学生活过去了？究竟是成为了人才还是人渣？结果或许只有自己才知道。

　　中国如今的大学扩招得得如此厉害，每年毕业走出校门的学生就有好几百万，刚踏上社会想就业就已经失业了。这是才发现文凭是多么的一文不值。因为招聘单位看中的是你的能力跟工作经验。曾经站在人多攒动的校园招聘现场，招聘单位是很多，但是你中意的能有几个呢？如今的毕业生多如牛毛，企业不怕缺人，学历高的多的是，所以他们不担心找不到人。这是你才发现，他们会把工资压得很低很低，低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。

　　站在人生的十字路口，开始彷徨了......是马上工作还是去考公务员，还是继续读书考研呢？

　　当一个人在社会上待久了，才慢慢体会到社会的心酸。发现要做一番事业是多么的艰难，你不是富二代，不是红二代，只有靠自己，而自己的力量是那么微不足道。在这个社会岁上，有几个人能成为马云，马化腾或者李彦宏？大多数都是普通人，挣扎在社会的最底层。步入社会了，压力随之也越来越大。这个世界什么都可以很虚伪，就是社会很现实。

　　希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁有时这一变化的决定者？ 责任，并不是别人

　　给你的，而是自己成熟的思想内定的。每个人都说自己长大了，都说自己成熟了，或许只是一种成熟的表象。对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是现在的我们拿什么去承担这份责任。

　　从小学时代“我的理想”，到初中时代“我的将来”，到高中时代“我的大学”，到大学时代“我的迷茫”，这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变，但最后剩下的是死掉的躯壳。

　　痛苦、伟大、新生的过程。人生，难道不是一样吗？

　　大学生读书心得1000字二：大学生读书心得（1054字）

　　马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落??

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了??

　　阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴??但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

　　和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

　　天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着??我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。 z

　　但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

　　那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

　　大学生读书心得1000字三：大学生读书心得（857字）

　　前段时间读了林伟贤先生的《创新中国》，感触颇深。众所周知,中国的经济正突飞猛进,但是放眼市场,却是“made in china”远多于“created in china”。科技是第一生产力，创造是最强战斗力。没有创造，就没有进步；没有进步，又何谈发展，何谈复兴？

　　同理，学生会的工作要有所突破，从到优秀到卓越，创造是必不可少的助推剂。要建立创意团队，首先要打造好创意环境。为此，我们需要有三个“t”：talent，才华横溢的人才是创造的基础；technology，科技，尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实；tolerance，宽容，“海纳百川，有容乃大”，兼容并蓄会带来各种创意。

　　作为在一线策划、组织、参与活动的人，我们应有能力，也有自信可以提出可行的创意。台湾的许多企业有ideabak，宝洁公司有许多专案经理，海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。重视创造，鼓励创造，是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们腾飞的，恰恰是来自基层的创造。

　　所以，改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的创意。跨国公司的发展，很大程度上依靠着多元化：日本人的严谨缜密，美国人的自由开放，中国人的按部就班，印度人的精诚团结??所以这些结合在一起，创意的火花就层出不穷。当然，在这之中，资讯的开放与共享作为沟通的桥梁，其作用是不言而喻的。交流、互动，我们需要协同作战，才能把创意的火燃的更旺。

　　管理大师彼得﹒德鲁克说过：“不创新，就灭亡！”希腊船王欧纳西斯也曾说过：“找出方法来，不然就创造一个新方法。”没错，我们常常生活在过去的经验中，当我们在旧的经验中绞尽脑汁，却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的是养成创造的习惯。发现问题，提出问题，解决问题，简单的过程，就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的brainstorm，

　　还是信徒的静坐祷告，我们在寻找的就是新的方法，新的方案！

　　笛卡尔说：“我思故我在。”思考造就人类，创意造福人类。不要畏惧现实的束缚，想你所想，创意点亮生活！

　　篇三：大学生安全教育心得体会1000字

　　XX安全教育心得体会1000字第1篇：安全教育心得体会上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通

　　安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我

　　们，劝戒我们。

　　生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜

　　生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？

　　我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。

　　突然，一辆车唰地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，

　　由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不

　　听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么

　　急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所

　　料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。啊

　　我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷

　　纷，唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。如果这

　　个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果......可是，再多的如果也不能使这

　　朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，

　　可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分...... 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤

　　率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要

　　看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在

　　马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏......我们小学生不仅自己要遵守交

　　通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让

　　交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是

　　你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 第2篇：安全教育心得体会随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处

　　可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲

　　剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽

　　笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是

　　各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，

　　自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教

　　育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生

　　的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周

　　的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工

　　作的开展。

　　红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部

　　将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识，提高自我保护能力。为了

　　更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全

　　文明公德；

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，

　　横穿马路；

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，

　　老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被

　　掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊？学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就

　　失去了全部的生命。

　　虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分

　　贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆......无论咿呀学语，

　　还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，

　　那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文

　　明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让

　　我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！第3篇：班主任班级安全教育心得体会作为担任多年班主任的我，说到安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一

　　起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。

　　抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班

　　主任是班级安全工作的第一责任人，学生安全不保，谈何教育，因此，确保学生安全健康成

　　长是班主任工作的第一任务。

　　我认为做班级安全工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：

　　1、勤问。

　　对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，

　　以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而

　　且从无不安全的事故发生。

　　2、勤看。

　　作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全

　　隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现

　　了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些问

　　题。

　　3、勤走。

　　班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走

　　走，多去关心班级工作，这样即使有什么安全问题也会因大化小，小而无的。

　　4、勤思。

　　对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考，想出对策解决问题。在开展工作时勤

　　思考，这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决，不至于手忙脚乱的。

　　这种情况经常会出现，比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了

　　一旁的桌角，致使额头出血。在给他包扎后，我及时反思，针对这个问题想出了对策，在班

　　级制定了相关约定，从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主

　　任，就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话，安全教育重于**。 冰

　　心说：有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职，如何做好班主任的本职工作，我认为

　　爱学生是根本。要付出爱，就要求班主任身体力行，不断践行陶行知的捧着一颗心来，不带

　　半根草去的精神，不断加强安全教育方面的理论学习，对学生的安全教育问题常抓不懈，并

　　结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作，用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学

　　生思想的共鸣，培养学生从小树立自我安全保护的意识。 第4篇：消防安全教育学习心得体通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一

　　些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：篇二：安全教育心得体会 1000

　　字

　　安全教育心得体会 1000字 篇一：交通安全教育心得体会 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通

　　安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我

　　们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜

　　生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?

　　我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。

　　突然，一辆车唰地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，

　　由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不

　　听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么

　　急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。

　　我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。啊我不

　　禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷，唉!

　　这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑

　　得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果??可是，再多的如果也不能使这朵已经完全凋

　　谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能

　　眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分?? 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤

　　率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要

　　看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在

　　马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏??我们小学生不仅自己要遵守交通

　　法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。 让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让

　　交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是

　　你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!篇二：城市安全教育心得体会 随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处

　　可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲

　　剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽

　　笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各

　　种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我 们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

　　有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避

　　免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通

　　知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教

　　育制度，敦促安全教育工作的开展。红灯短暂但生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部

　　将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识，提高自我保护能力。为了

　　更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

　　1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全

　　文明公德;

　　2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

　　3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，

　　横穿马路;

　　4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，

　　老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被

　　掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失

　　去了全部的生命。 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分

　　贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆??无论咿呀学语，还

　　是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，

　　那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文

　　明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让

　　我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!

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　　起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。

　　抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班

　　主任是班级安全工作的第一责任人，学生安全不保，谈何教育，因此，确保学生安全健康成

　　长是班主任工作的第一任务。我认为做班级安全工作必须做到以下几点，多年来我也是这样做的：

　　1、勤问。 对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，

　　以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而

　　且从无不安全的事故发生。

　　2、勤看。 作为班主任，要对班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全

　　隐患，杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，发现

　　了防盗窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方，及时与总务处联系解决了这些问

　　题。

　　3、勤走。 班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走

　　走，多去关心班级工作，这样即使有什么安全问题也会因大化小，小而无的。

　　4、勤思。 对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考，想出对策解决问题。在开展工作时勤

　　思考，这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决，不至于手忙脚乱的。

　　这种情况经常会出现，比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了

　　一旁的桌角，致使额头出血。在给他包扎后，我及时反思，针对这个问题想出了对策，在班

　　级制定了相关约定，从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班

　　级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任，就要对他们的安全负

　　责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话，安全教育重于**。冰心说：有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职，如何做好班主任的本职工作，

　　我认为爱学生是根本。要付出爱，就要求班主任身体力行，不断践行陶行知的捧着一颗心来，

　　不带半根草去的精神，不断加强安全教育方面的理论学习，对学生的安全教育问题常抓不懈，

　　并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作，用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发

　　学生思想的共鸣，培养学生从小树立自我安全保护的意识。 篇四：消防安全教育学习心得体会 通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一

　　些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

　　一、消防安全治理应做到安全第一，预防为主，把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，

　　往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾

　　的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这十八个字是xx

　　同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于

　　提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作

　　口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

　　二、加强消防安全知识培训，提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定

　　的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还

　　是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的

　　了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育

　　培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的

　　火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾

　　和自救逃生的知识和技能等。

　　三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙 第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组

　　织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅

　　可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点

　　部门的各方各面。 第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全

　　隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的

　　时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。 第三是要抓细节。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。

　　细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故

　　都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为 小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。篇五：交通安全教育心得体会 很多人都会知道，当一个农民在生命快要结束的那一瞬间，他会默默无闻地忙着播种收

　　割;当一个医生在生命快要结束的那一瞬间，他会急着去救治躺在医院的病人;当一个老师在

　　生命快要结束的那一瞬间，他会认认真真地教育每一个学生，赋予每一个学生，这才是尽职

　　

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