幼儿园五大领域优秀教案30篇
发布时间：2021-08-30 来源：文档文库
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幼儿园五大领域优秀教案30篇
《幼儿园五大领域优秀教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ （1）中班主题优秀教案《红旗飘飘》含反思活动目标： 1.知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱祖国，尊敬国旗的情感。 2.掌握词：五星红旗。国旗。尊敬。 活动准备： 1.国旗及各国国旗的图片。 2.歌曲图标：国旗、红日、白云、小朋友敬礼等。 活动过程： 1.让幼儿找出我国国旗，激发幼儿的兴趣。 出示各国国旗的图片，让幼儿找出我们国家的国旗。 2.观察、认识五星红旗，知道五星红旗是我们国家的国旗。 国旗是什么颜色的?(红色上面又什么?(有五角星有几颗大五角星?几颗小五角星? 讨论：为什么要有国旗?国旗代表什么? 回忆：你有没有看到过升旗?(有，奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的，他们是敬礼的是怎么样的?，!来源:屈,老，师教.案网"(他们都是看着国旗的，一
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动也不动的……在什么地方见过国旗?(在电视上面，在小学里面……
3.模拟升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。 4.学习歌曲《国旗多美丽》 教师演唱，幼儿欣赏。 出示歌曲图标，理解歌曲内容。 听音乐拍节奏。 幼儿看图标学唱。 5.幼儿根据歌曲内容边做动作边演唱。 515312345-51534312- 国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里， 国旗国旗多美丽，五颗星星照大地。 34556653-1355656231 小朋友们爱祖国，向着国旗敬礼敬个礼 祖国前进我长大，我向国旗敬礼敬个礼。 活动反思： 本次活动是一次爱国主义教育的主题活动，我采用班会课的形式对孩子们进行认识国旗的教育，这和平时的课堂教学有些不同，在活动过程中教师讲解的很多，因为很多知识孩子们真的很陌生、需要老师的讲解。孩子们认识了国旗，了解了国旗，激发了他们从
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小爱祖国的情感! （2）中班主题优秀教案《神奇的大香蕉》含反思设计思路： 3——4岁幼儿由于年龄还小所以在情绪上还不是很稳定，但是他们对吃的玩的东西十分感兴趣，为了使幼儿在生活化的活动中获得有益的发展，再结合我们的主题活动《香香的水果》特设了本次活动，以启发幼儿的想象力和口头表述能力。 活动目标： 1、在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。 2、启发幼儿的想象力和口头表述能力。 活动准备： 香蕉每人一个;小熊、袜子、彩色的魔术盒各一个;小毛巾每人一条 活动过程： 一、导入课题，使幼儿产生兴趣 1、师：小猪今天带来了一样很好吃的东西，你们猜猜看，这里面是什么呀?(出示小熊和事先在袜子里藏好的香蕉 2.幼儿讨论，自由猜想。 3、请幼儿上来摸摸。 4.揭开谜底，出示香蕉。 二、启发想象(鼓励幼儿用动作表现
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师：小猪带来的这个香蕉本领可大了，它会变戏法，你们信不信?(用疑问、游戏的口吻再次打开幼儿兴趣的闸门 老师面带微笑的拿出香蕉：香蕉先生弯腰的时候像什么呀?(启发幼儿香蕉开始变戏法了 师：香蕉先生睡觉的时候像什么?(老师面带神奇色，轻轻的把香蕉躺下 师：这样看又想什么呀?(老师面带惊讶色，把香蕉轻轻的竖起来 老师提醒：香蕉可以变成电话机或手机。 互动游戏：小朋友与老师通电话。 老师面带夸张的狠狠的把香蕉竖起来变成立状：香蕉先生站起来又像什么呀?(启发幼儿的感性经验 老师提醒：把香蕉放在鼻子前(大象的鼻子或大牙齿 互动游戏：学大象走路、甩鼻子;解放军叔叔开枪。 三、分享食物 老师很神秘的出示彩色盒子：小朋友们看，小猪今天不止带来了香蕉，还带来了一个很神奇的魔术盒，它呀可以变出很多很多东西，你们信不信?(让幼儿观看，里面是否有东西 师：小朋友都看过了，里面有没有东西呀? 师：那你们小眼睛可要看好了，老师马上要变魔术咯，123变变变(把事先准备好的香蕉‘变’出来
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师：魔术盒本领大不大?小朋友们想不想吃呀? 1、在吃香蕉之前，先让幼儿用毛巾擦过手，再在吃的过程中告诉幼儿有东西大家一起吃才开心，在吃完之后教育幼儿将果皮放入指定的地方。 2、让幼儿尝试剥开皮并随机加一个小小的启示：剥开的香蕉皮像什么?;.来源快思老师教。案网;，对个别幼儿进行适当的指导。(让幼儿在尝试中获得成功。 3、幼儿在吃的过程中结合儿歌(大香蕉，弯又弯;好像宝宝的小嘴巴;大香蕉，香又甜;吃在嘴里糯糯的;我们喜欢吃香蕉;一口一口全吃光。同时启发幼儿一口一口吃的时候，香蕉有从大逐渐变小的 