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钱塘湖春行教案
钱塘湖春行教案
发布时间:2022-11-10 18:09:07 来源:
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钱
塘
湖
春
行
教
案
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI_JINGBIAN
钱塘湖春行
白居易
教学目标:
知识目标:有感情地朗读、背诵诗歌。
能力目标:用心品味诗歌形象的语言,培养学生赏读诗歌的能力。
情感目标:感受作者对祖国河山的热爱之情。
教学重点
通过精读、诵读、美读,理解体味诗歌的意境美、语言美,受到美的熏陶。
教学难点
品味语言,体会诗的意境。
教学方法
诵读为主,学生为主,先学后教,当堂训练。
教学用具
多媒体课件
课时安排:一课时
教学过程
一、创设情景
1
、导入新课
2
、作者简介
白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明,
重视讽喻,崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》。
二、揭示目标
1
、有感情的朗读、背诵诗歌;
2
、用心品味诗歌形象的语言;
3
、准确体会诗歌表达的情感。
三、整体感知
1
、点名朗读,同学纠正。
2
、听录音朗读,感染学生。(注意听准字音、划出节奏、标出韵脚)
3
、学生齐读诗歌一遍
(注意读出情感,读出韵味)。
(
1
)通过诗歌的题目,我们可以发现什么信息大家猜一下作者是如何游西湖
的
(
2
)作者游西湖的路线是怎样的呢
(
3
)此诗写的是西湖什么时候的景色从哪些诗句可以看出来
四、二读课文,理解内容。
1
、请放声朗读诗歌,对照课文下注释,理解诗句意思。如有疑难,可与同桌
讨论,也可举手问老师。
2
、生自学;师巡视;教师抽查学生自学情况。
3
、指名学生译讲诗歌
。
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2f15b0a3846fb84ae45c3b3567ec102de3bddf45.html
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