大班社会活动：
男孩女孩
活动目标：
1、 进一步帮助幼儿建立性别认同，了解男孩、女孩在各方面的不同特征。
2、 通过辩论，激发幼儿互相欣赏，增强自信。
3、 初步促进幼儿社会情感的发展。
活动准备：
男孩、女孩各8人，游戏器具、自制幻灯片、音乐等。
活动过程：
一、 谁是男孩，谁是女孩？
1、 出示婴儿照片，猜猜谁是男孩，谁是女孩？
2、 出示小男孩、小女孩照片，比较外形的不同。
3、 师小结：随着年龄的增长，男孩女孩在发行和服饰上的特征会越来越明显：女孩爱扎辫子，喜欢穿花裙子；男孩头发短短的，一般会穿裤子。
二、 男孩女孩大不同
师：男孩女孩除了外表不同，还有很多地方不一样。
1、 说说男孩女孩喜欢的玩具有什么不一样。
2、 喜欢看的动画片有什么不同。
3、 爱玩的游戏有什么不一样。
4、 师小结：看来我们男孩女孩确实有许多的不同之处！
三、 男孩女孩对对碰
师：男孩女孩有这么多不同，那你觉得是做男孩好呢，还是做女孩好？
1、 幼儿按意愿分为两组：男队、女队
2、 介绍规则：两队轮流发言，请到的小朋友说出自己的观点和理由，只要理由合适，就得到笑脸一枚。
3、 游戏开始，幼儿每发表一个正确观点，就可为自己组赢得一枚笑脸。
4、 小结：其实，男孩女孩各有各的优势和特长。
四、 男孩女孩来当家
师：如果男孩女孩一起合作，一定能把事情做得更好、更漂亮。
1、 出示游戏道具并介绍游戏规则。
2、 幼儿两个男孩两个女孩为一组，四组同时进行合作游戏。
3、 师小结：原来只有我们分工明确、互相协作做起事情来才能又快又好！
五、 神奇的男孩女孩
1、 献诗：男孩、女孩
2、 长大后我们会变成什么样呢？
师：现在你是男孩、女孩，长大后你就会变成男人女人，男人女人结婚了，又会创造出更多的男孩女孩，就这样世代相传、生生不息！
男孩、女孩，加油！
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2f331f0329ea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2adf.html
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