简笔画教程:简笔画中人物的画法

发布时间:2021-03-11   来源:文档文库   
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简笔画教程:简笔画中
人物的画法
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简笔画人物画法
人物是教学中常用的一种形象.如何能寥鑒几笔就把一个鲜活的形歓画出來呢必须先了解以下五个方面。 . 人体的结构与比例
观看动画

人体的比例(注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例。)观看动画

(1成年人比例。一般以头为标准,把全身的 岛度和头做比较,全身约为七个头高。躯干约为
两个半头。两臂左右平伸时.两手距离等于全身 商度。于糯下垂体旁时,于•抬到大腿中段。

(2小孩的比例和性别。小孩的头略大.四肢、妪干均缩短,两三岁为四个头痛.四五岁为五个头商。在简笔画中 女区别主要在头发和衣服。


. 人物直立的画法 观林动训
注意:直立人物正而.侧而、背面各具特点,要细心观察.刻画。
正而一一五官.四肢.衣领.衣袋
侧而一一发型.足尖.鼻尖
背面一一发型、服饰、足


正画一迥限匹肢用孤衣純
隔面一友型、金尖、鼻尖
背面—找型\胆悅、足
ATOP:

三、人物动态的価法flash动画)
人体动态千变万化,作画时要淸楚确立某一具体动作,想得越细画起来越容易。

注意: 同一条件不同姿势. 岀各种动作。高度各不同。 理解动态便可画



1. 运动的规律(参考图库)
HENS 2004
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注总::从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头..腹的伸屈、侧弯.旋转.其次才是四肢与之协调的摆 动。画动态要学握它的规律,要抓住两点: 腰一一运动的方向,关键》 关节一一运动局限.能动点。


注总
: 画人的关节不能随空匝螯丿, 要注总能动点与比例。

1\ X
0
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2、运动的类型
画人物动态要注总:重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的.走路时甩于•的动作时头、身、手、脚的姿势都起平 衡中心作用。

垂心一一重址中心(脐下)
重心线一一通过人体重心向地面引的垂线
支摻面一一支撑人体的血积

注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平衡, 在支撑面外,
. 大动态人物的画法flash动画)
抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印念.运用动态线画好人物动态。


1、动态线

体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般抬头颈.躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线. 平、倾斜、弯曲.
曲折以及透视缩短.这些变化体现了人的各种动态。

注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"始”与”终”

特征较强.





2、如何抓住动态线
A、抓住大形大势一一外形最明显之处。记住这几局口诀.有助你画好动态:弯腰抓背曲线:坐姿抓头颈手:奔走抓
四肢:正势抓头:行立从肩:侧势抓腰:卧起胸腹。
B、抓关键的动态线
人体运动时.外形的曲直变化很多•要抓住大形大势.注意运动方向,抓住由头颈、躯T•直到有力的腿所形成的动 态主线(即动态线)。抓住了动态线,动态特征就强。
注意:要强化动态特征,抓关键部位,弯画得更弯,斜 画得更斜。
蹲、弯腰一一背部曲线 看书、学习一一头、颈、肩
奔走一一四肢
站一一头

3、几种常见的动态特征
坐一一静态动作.关键部位在头与于•的变化


走一一单.双支撑交替进行,于脚摆动方向相反.重心重复变化,步距和于•摆动幅度大小与速度有关。 0 0 0 0 0


跑一一单支椁状态,重心向前,身体向前.速度越快步距越大•于•摆动幅度越大。



人的动态瞬息万变 .牵一发而动全身.要认真分析.理解地画。


注意:不同年龄.身份、心情,走姿、站姿各界,要细心观察生活才能
画得生动。


范例:


12^

ATOP
五、着衣任务的趣法
1.婆注意人体的体型特征
男性肩宽.体型呈P形,女性懺大,可用▽+ 形(观看FLASH动画) n


注意:人穿者不同的服饰.






2、职业与民族任务的画法

不同职业、民族的服饰各有特点,服饰要几何化。还可抓住习惯动作与道具來强化特征。





注意:iffli民族人物•服饰与动态是关键。
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.人物头像的画法
不同的脸形可用不同的几何形表现.加上适、*的直・Illi线便市各具特点的众生相J'
^TOP



1、人物表情画法(参考图库)
人的表
情•眼睛与嘴的变化是关键。





2、各种发型的画法FLASH动画)
发型不同,人的外貌与气质都不同。弧线是最佳的选择.切忌繁琐。






3、人物五官的画法
人的五官是对称长的•要画好五官的比例透视要抓住两条线:

中心线一一通过眉间、鼻头的垂直线。
水平线一一连接双眼的水平线。
这两条线俗称〃十字线"。利用〃十字线"可以画好 五官在不同角度时的透视变化。



练习:临摹或画出三种以上不同职业或少数民族的人物

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2f6c619cf21dc281e53a580216fc700aba6852d3.html

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