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五三一研修总结

发布时间：2023-01-16 14:16:25 来源：文档文库

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附件:《五三一研修总结》
五三一研修总结
姓名
个人信息
学校
XX中学
任教班级
XXX 同课异构，打破固化思维。我从教也有19年，有些课文讲了好几遍，几乎都是一成不变地去重复。这次培训后，我也开始考虑应该要变通变通，尝试以不同角度构建课堂教学体系。
加强对教材的研究。
每一节示范课，都是授课教师对教材深入研究再加上自己理解的展示，几位教师对教材研究较深入，为此，在今后备课时，我应该更深入理解文本内涵。
反复研究，反复磨课，力求将每一节课都当做精品来展示。
研修收获
语文课堂不仅要上得广，也要上得深。
XXX 任教学科语文
语文教学更多应该是培养学生的语文素养，教材的课文仅仅只是实现这个目的的媒介及工具，要教会学生学习语文的方法。加强阅读训练，特别是课外阅读的训练。
提示：通过本次学习，结合自己的实际工作，找出自己将要改进的三个方面。
课前认真研究课文，认真备课，提高课堂效率。
计划改进多研究教法，从固化思维中走出来，每一节课都该是创造性的。
进一步深入了解学生，多研究学生，知道学生爱怎么学，教师有针对性地调整自己的教学策略。

行动计划
提示：自己立即可以执行改进的一个方面，并说明自己要如何改进。

改变观念，从传统的老式语文教学体系中走出来，让教学与时俱进，即不失传统内涵，又具有时代特色。
注：模板仅供参考，可根据实际情况合理调整。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/31a8724ce718964bcf84b9d528ea81c758f52e1a.html