湖心亭看雪

发布时间:2023-04-10 02:52:36   来源:文档文库   
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湖心亭看雪测试卷姓名班级一、填空《湖心亭看雪》选自《》,作者是________,字宗子,又字石公,________________时人。作品有《》、《二、用原文回答问题1作者写看雪的时间、地点、天气状况的句子是:2文中具体描写雪景的句子是:三、注音并解释加点词语1、更2、挐一小舟3、毳衣炉火4、雾凇5沆砀6、焉得更有此人....7、三大白8、客四、翻译下面的句子。1、是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。2、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。3、湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。4、湖中焉得更有此人!5、莫说相公痴,更有痴似相公者。6、有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。五、解释加点的多义词的意义和用法。一:上下一白________长堤一痕________更:是日更定________更有痴似相公者________是:是日更定________问其姓氏,是金陵人________绝:湖中人鸟声俱绝________与妻子邑人来此绝境________四、赏析句子雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。四、阅读(一)到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“!”
1.解释下列句中加粗词语。1)湖中有此人2)余饮三大而别2.文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法?表达了作者什么思想感情?3.请在原文处填上舟子所说的话,并说说作者引用舟子的话有什么用意。4、“湖中焉得更有此人”与文中哪句话相互印衬?(二)课外阅读从武林门而西,望保俶塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹(zhào,船桨,这里作动词,划船。)小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。1.解释下列加粗词语。1突兀层崖中(2)山色如3)已不觉目神醉(4)余游西湖始此2.哪些语句写出了西湖全景?3.哪些语句写出了作者初时的心情?(阅读下面的文言语段,完成8-11题。(14京师花木最古者,首给孤寺。吕氏藤花,次则余家之青桐,皆数百年物也。……吕氏宅后售与高太守兆煌,又转售程主事振甲,藤今犹在,其架用梁栋之材,始能支拄。其阴覆厅事一院,其蔓旁引,又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地,香气袭衣。慕堂在日,或自宴客,或友人借宴客,觞咏殆无虚夕。迄今四十馀年,再到曾游,已非旧主,殊深邻笛之悲。(节选自清纪昀《阅微草堂笔记》,有删减【注】给孤寺:寺名。慕堂:吕元龙,乾隆时举人,曾与作者同窗。觞咏殆无虚夕:饮酒赋诗,几乎没有空过一个晚上。馀:同“余”。邻笛之悲:是哀念亡友的典故。8.根据要求,完成下列两小题。(6(1解释下列句中加点词的意思。(4数百年物也藤今犹能支拄共蔓旁引(2下列各句与例句中“其”的用法不相同的一项是((2例句:其架用梁栋之材,始能支拄A.复前行,欲穷其林(《桃花源记》B.其真无马邪(《马说》C.常蹲其身,使与台齐(《幼时记趣》D.而计其长曾不盈寸《核舟记》9.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。(210.翻译下列句子。(4

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