在“主题教育、XXXX”主题教育中，xx党委领导班子紧紧围绕总要求、总路径，认真落实从严从实要求，通过开展主题教育进一步筑牢了初心使命、凝聚了奋进力量、夯实了工作作风、提升了工作实效，主题教育取得了积极成效：
（一）深学细照笃行，严守初心、勇担使命的思想自觉更加牢固。通过细化学习安排、大力开展督导，督促党员干部在学习教育中舍得花时间、下力气，做到了个人自学与集中学习相结合、内外学习相结合、理论学习与工作实际相结合，既讲感受、讲认识，又查问题、挖根源，学习有思考，交流有深度。通过学习教育和查摆问题使全局党员干部加深了对X新时代中国特色社会主义思想的系统领悟，进一步深刻理解了初心使命的内涵要义，把握了党和国家为求民族复兴、人民幸福的时代意义，进一步加深了对群众路线的认识把握，切实树牢了为民情怀，坚守初心更加有笃定，勇担使命更加自觉。
（二）对照对标对表，弥补短板、整改提升的努力方向更加明确。对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，深入查找了领导班子、班子成员及党员干部个人的差距与不足，领导班子梳理xx个专项整治类别，细化xx个专项整治问题，制定xx项整改措施，形成了包含xx项主要问题的问题清单，明确了xx项整改任务，进一步明确了差距和不足，增强了切实为初心、为使命接续奋斗、改进不足的魄力和勇气，坚定了践行X新时代中国特色社会主义思想、落实中央决策部署的目标和方向。
（三）便民利民惠民，践行宗旨、为民服务的能力水平显著提升。班子成员通过走一线、跑基层、查民生，深入开展调研、问计于民、问需于民，进一步牢固树立了以人民为中心的工作理念，针对群众、企业反映突出的重点、难点、堵点、痛点问题，统筹出台了一批服务举措，贴近基层群众、企业新需求新期待，积极化解生产经营中的困难、难题，为民服务成效有效提升。班子成员共深入基层调研xx人次，征求意见建议xx条，发现问题xx个，立行立改解决问题xx个。比如，多次采用现场调研及召开工作会的方式推进xx工程项目建设，提出了相关前期手续由串联改为并联、落实“一制三化”，采取承诺制、容缺后补等方式促开工原则，协调解决了制约项目进展的手续问题、遗留问题，有力推动了xx工程项目建设的顺利开展，其中xx制造基地建设这一重点工程目前已完成施工前“三通一平”工作，已进入重新招标环节。xxx集团xx个遗留项目已进行梳理分类，提出了解决原则和方案，目前已解决xx项问题。
（四）立知立行立改，履职尽责、担当作为的奋斗精神显著增强。将整改落实工作作为检验主题教育成效的重要标准，切实在真改实改上下功夫。通过开展主题教育，培育了党员干部从严从实、干事创业的浓厚氛围，有效解决了不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事的紧迫意识，工作效能、办事效率得到极大提高。在整改整治中克服了按部就班、卡时间节点的被动工作状态，主动加大力度、提高标准、提前时限，推动整改整治工作进度明显提升。截至目前，整改整治合计xx项任务已完成xx项，完成率达到xx％，方案中明确在8月底前取得阶段性成效的整改整治任务均已完成全面整改，通过整改整治促进了重点战略任务实施、推动xx事业高质量发展。比如，瞄准建设一流世界xx的目标，以全力推动xx评价指标体系落地实施为抓手，聘请专家对xx建设情况进行评估，组织核心区协调小组成员单位召开xx和xx和xx等三场专题调研会，已完成评估报告，为xx建设的深入开展提供了有力支撑；认真落实中央关于优化营商环境要求和我市xxxx专项行动部署，加快xx收费目录清单梳理，以最短时间完成了目录清单系统录入工作；加强建章立制，构建完善工作长效机制。重新研究调整了xx领导班子成员工作分工，研究成立了局依法行政工作领导小组和局生态环保工作领导小组，共建章立制xx项，为规范xx各项工作开展提供了制度依据和基础保障。
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