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初二学生入团申请书范文【可编辑版】

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初二学生入团申请书范文

初二学生入团申请书范文
初二学生入团申请书范文敬爱的学校团支部：我是初二级的一名学生，我志愿申请加入中国共产主义青年团，我盼望能成为一名光荣的共青团员。加入中国共青主义青年团是我初中以来的愿望。我出生在革命军人家庭，爷爷的哥哥1945年参军，1948年6月在爱国自卫战中光荣牺牲，被授予革命烈士。父亲1982年参军，1984年参加了对越自卫反击战，把人生中最美好的年华都献给了国防事业，三次荣立三等功。2005年自主择业，现在是一名中国共产党党员，退役军官。我的母亲是一名尽职尽责的人民教师。我从小在军营成长，接受良好教育。随着阅历的丰富，我对团组织有了初步的认识：共青团是中国共产党的有力助手，是一座培养人才、锻炼人才的大熔炉。是许许多多人才成长的空间。我时刻以团员的标准来严格要求自己，在学习上，我以团员为学习榜样，以超越他们为目标。加强自身修养，努力学习。在生活上，我注意勤俭节约，我讨厌向父母伸手讨钱，所以我想努力学习各种知识，希望能早日独立自强，自力更生。我决心加入中国共青主义青年团，决心追求我的愿望，希望能够为社会作出更多贡献。由于出生在军人家庭，生在军营、长在军营，我对军人非常崇拜，我的目标是长大后当一名特种兵，保家卫国。小学我就在假期里参加了少儿军校（获得优秀学员证书）；羽毛球培训；游泳培训；跆拳道培训。进入初中后，在学生军训中被评为优秀学员。2016年2月参见云南省跆拳道锦标赛获得跆拳道舞第五名并获得云南省体委颁发的证书；2016年8月参加“2016云南大众跆拳道道馆精英邀请第 1 页共 5 页

赛”上，获得少儿组51公斤以上级别个人竞技冠军，不仅为版纳州、为学校赢得了荣誉，我也顺利的进入了西双版纳州跆拳道训练基地冠军队并担任副队长、助教。在学校组织的运动会上，我与队友密切合作也多次取得佳绩。自从在班级里担任体育委员一职以来，一直认真履职，不敢怠慢。如果团组织经过严格审查批准这一要求，我将更严格要求自己，更认真、更努力的学习科学文化知识，履行团员义务，服从组织的要求，积极参加组织活动，圆满完成组织交给的各项工作任务，按时缴纳团费，模范的做一名共青团员。如果团组织经过严格审批，觉得我还不够资格，我将继续严格要求自己，争取能早日成为一名光荣的共青团员。总之，我请团组织考验我，接受我加入中国共产主义青年团。此致敬礼！申请人：*** 2016年3月2日《初二学生入团申请书范文》

附送：初二年段上学期工作总结

初二年段上学期工作总结
本年段上学期工作情况如下：
1、继续加强年段常规管理，发挥班主任的管理潜能，突出年段风纪督查的作用，认真抓实学生常规。一学期来，我们在初一学生有良好行为规范的基础之上，期初继续抓实学生日常行为规范养成教育。在初二这个易分化的关键时期，段风班纪良好，学生没有出现大的反弹，也没出现过重大事故。
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2、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己。围绕月德育主题各班举行了相应的主题班会，出了相应主题的黑板报。九月份：行为规范养成教育；十月份：爱国主义教育；十一月份：培养学习品质；十二月份：磨砺坚强意志；元月份：奉献爱心。
3、坚持年段月工作安排制，让全体老师知道工作的思路，有的放矢；并在月末对工作完成情况作小结。为加强班主任的管理，坚持德育处周例会后的年段班主任例会，总结上周年段有关工作，补充安排年段班级下周的相关工作，做到工作有反思，有安排。
4、强化学生常规管理上，继续实行年段督查小组检查的形式，充分发挥学生自主管理的能动性。为加大管理力度，突出老师们参与学生管理的服务意识，自本学期开始，启动了年段老师巡堂值日制度。引导学生、老师全员参与班级管理中来。
5、充分发挥班级常规管理考评的杠杆，年段对班级月工作客观公正的评价，起到了促进班级主动、积极创造的开展工作的作用。
6、强化教学质量意识，期初年段提出了尽早介入中考的工作想法，得到教务处的支持，一切教学任务都以中考为出发点，确定了来年中考的奋斗目标。一学期来，认真组织实施各次大考，其中期中和期末考均与厦门名校联考。考试后认真进行质量分析，找出差距，分析得失，提出改进方法。年段整体教学秩序有条不紊。
7、坚持年段学生月例会制，通过多种形式和渠道，如广播、集会等召开相关主题会议：开学初通过广播会进行入学收心、尽快进入学习状态的引导教育；十月份召开了一次“我们拿什么去迎接中考”的第 3 页共 5 页

专题动员大会，请来教务处纪老师为同学们主讲；期中考后的总结广播会；期末复习动员大会。8、初中研究性学习活动继续深入展开。本学期选定了三个研究性学习主题，分别由年段景卫东、程久毅、罗任斌老师负责，制定出详细的切实可行的研究性学习活动方案，认真落实，全程督查。此工作将延伸至初二下学期。9、配合学部校本课程的开设，组织学生认真选修课程，落实安排，监督年段学生参与校本课程学习。10、为加强教师的服务意识，强化劳动管理，促进教学质量，坚持了每月一次的年段教师集中会议。围绕的主题有：
（1）强化质量意识――就十月份月考作年段分析，并提出了中考的相关奋斗目标；
（2）就我们年段新来教师比较多的特点，组织召开了年段的老师会议，谈英才工作的特点和有关要求。并就总校如何加强未成年人思想道德教育进行了大讨论；
（3）组织召开了一次新老师座谈会，主题是：我们如何控好班。（4）后进生问题专题研讨会；
（5）年段工作中，我们应如何提高学生学习兴趣的研讨会；（6）期末工作安排专题会议；
（7）坚持召开每次大考后的教学质量分析会。1 1、扎实开展年段文化科竞赛的辅导，其中数学备课组、英语备课组、物理备课组都制订出了相关的辅导计划，并安排时间认真开展辅导工作。1 2、为来年的各学科竞赛，继续举行多学科的辅导竞赛活动。数学备课组组织举行了两次数学竞赛活动，“英才杯”和“庆元旦杯”数学竞赛是来年的“创新杯”数学科竞赛的热身赛；英语备课组配合校第 4 页共 5 页

第二届英语节组织了英语朗诵比赛；历史组组织了“英才杯”国情知识竞赛。1 3、期初配合德育处认真组织了学生的军训工作，年段有三个班级参加了校军训汇报演出，并获得了一个“二等奖”两个“三等奖。

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