湖心亭看雪 练习
一、阅读理解与欣赏
阅读下列文段，回答文后问题。
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
1、我能理解下列句子中加点的词语。 （1）湖中人鸟声俱绝 （2）余拿一小船 （3）上下一白 （4）焉得更有此人 2、翻译下面各句
（1）是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。 我的翻译
（2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 我的翻译
3.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？
我的理解：
4、请从下面三题中任选一题作答。
（1）.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ （2）“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？
（3）作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝崇祯的年号，你能说出其中有何深意吗？< SPAN> 我选第______题，我的理解是：
5、“强拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？ 我的理解是：
6、文中引用舟子的话有何用意？ 我的理解是：
标准答案：
1. （1）消失 （2）撑，划 （3）全 （4）哪能
2、（1）这一天天刚刚亮，我划着一只小船，穿着皮袍，带着火炉，一个人去湖心亭欣赏雪景。
（湖上能见到的影子，只有西湖长堤一道淡淡的痕迹，湖心亭是一片白中的一点，和我的船像一片漂在湖中的草叶，船上的人像两三粒小小的芥子，罢了。
3.路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。
4（1）.映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。（2）.显示了天空、云层，山峦湖水混濛一片，举目皆白的景象（3）.明思宗朱由检 怀念故国的深情
5、“强”表现作者的喜悦和豪爽心情；“拉”表现客人的喜悦心情。
6、托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。
《湖心亭看雪》同步练习 一、基础部分 1.解释加点的词。
(1湖中人鸟声俱绝________ (2是日，更定矣________ (3惟长堤一痕________ (4舟中人两三粒而已________ (5是金陵人，客此________ (6及下船________ (7湖中焉得更有此人_______ _______ 2.翻译下列句子。 (1湖中焉得更有此人！
(2莫说相公痴，更有痴似相公者！
