短文两篇跟踪检测
(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》
1.解释下列加横线的词。 (1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )
(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )
2.用现代汉语翻译下列句子
(1)沉鳞竞跃。
(2)相与步于中庭。
3.填空。 (1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“_________ _”和 “_______ ___”。乙文写景的名句是“_________ _ ”。
(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“ 之美”,乙文描写了“ 之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。
答案: 1.(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是
2.(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2)我们一起在庭院中做步。
3.(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃; 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)山川 ; 月色(月夜) ; 但少闲人如吾两人者耳
(二) 《答谢中书书》与《三峡》比较阅读。
4.两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子(2分)
5.两文都写到了“猿呜”,请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛(2分)
答案4·清荣峻茂,良多趣味 (1分) 实是欲界之仙都(1分)
5·《三峡》:猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛(1分) 《答谢中书书》:猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛(1分)
三、) 阅读《短文两篇》
6.词的用法、意思相同的一组是 ( )
A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠 B.是:实是欲界之仙都 问今是何世
C.与:念无与为乐者 未复有能与其奇者 D.寻:寻张怀民 寻病终
7简答
①从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的 ,也都有堪称点睛之笔的
②从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人,《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人(均填摘自文中的一个字)
答案6. B (2分)
7①描写 议论(答“抒情”也可) ②闲 仙 (1分,每对一处给0.5分)
8.《记承天寺夜游》本文集中写景的句子其主要内容可用4个字概括为: 。这篇文章主要表现了作者 的心境。
答案:8概括:庭中月色(或:月色如水、月色空明),
旷达(答“豁达”也给2分;答 “怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等给1分;答“闲适”、“热爱自然”不给分)
9.“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?
答案:本文表达了作者微妙复杂的思想感情,其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜,也有漫步的悠闲、人生的感慨。
10、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点?(2分)
答案 积水空明 比喻月光的清澈透明 藻荇交横”比喻竹柏倒影的清丽 ,淡雅;
11.下列加点的词解释有误的一项是
A.月色人户(窗户) B.念无与为乐者(想到)
C.怀民亦未寝(睡觉) D.相与步于中庭(一起)
12.下列句子翻译有误的一项是( )
A.庭下如积水空明——月色洒满庭院,如水一般清明澄澈。
B.水中藻、荇交横,盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。
C.何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?
D.但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。
13.下列对文章的赏析不恰当的一项是( )
A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。
C.苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。
D.本文叙事、写景、抒情,又都集中于写人;写人,又突出了一个“闲”字。
参考答案:
11.A 12.D 13.C
14.分析《记承天寺夜游》写 “月景”句子在写法上有和特点?(2分)
参考答案:本文直接描写与间接描写相结合,通过比喻描写出了月光的清澈透明,又通过竹柏的影子,间接地写出了月光的明亮。
15.赏析 : 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
参考答案:此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁。句中没有写“月 ”字,却无处不见皎洁的月光,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。(只要扣住“比喻的手法”和“月光的皎洁”即可得分)
16. “自康乐以来,未复有能与其奇者。”这句话的言外之意是什么?表达了作者怎样的感情?
参考答案:言外之意是自从南朝谢灵运以来,只有自己才会欣赏这种奇境。
表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
17、《答谢中书书》全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?
参考答案: ①“美”字②山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鸟,鱼儿
③有静有动,有声有色。
18、文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?
参考答案:说明能够欣赏领略山川之美的人很少,表现作者的自得之情。
19、“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,好在哪里?
参考答案:它写出了“鸣”的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛
20、沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,好在哪里?
参考答案:它写出“跃”的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛。
21、你能否再找出两句写山或水的优美诗文?
参考答案:天门中断楚江开,碧水东流至此回。――李白
山随平野尽,江入大荒流。――李白
22、讲究色彩搭配,表现一年之美的景象的对偶句是
参考答案:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时具备。
23、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是
参考答案:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
24.最能体现作者思想感情的语句是
参考答案:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者
《记承天寺夜游》
1、一词多义: 遂至承天寺,寻张怀民, 寻找 寻病中, 不久
2、古今异义:但少闲人如吾两人耳 古义:只是 今义:但是
3、巩固重点词语
(1)月色入户 户: 门 2)念无与为乐者 念: 考虑、想到
(3) 欣然起行 欣然:高兴的样子 (4)如积水空明 空明:形容水的澄澈
5)但少闲人 但:只是 (6)相与步于中庭 相与:共同、一起 (7)遂至承天寺 遂: 于是、就 (8)盖竹柏影也 盖: 原来是
4、翻译句子:
1)月色入户,欣然起行:这时月光照进门里十分美好,我高兴地起来走到户外。
(2)念无与为乐者:想到没有人与我同乐,
(3)庭下如积水空明,水中藻,荇交横, 盖竹柏影也。 盖竹柏影也。
月光照在院子中,如水一般清明澄澈,水 中交错的藻、荇,原来是竹子和松柏的影子。
(4)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人 如吾两人耳。
哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样清闲的人罢了!
(6)如何理解文中“闲人”的含义。
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