“只要功夫深，铁杵磨成针。”是不是觉得自己的学习在“深”字上下的功夫还不够呀？的确，有了坚强的意志，无论做什么事情，都将受用无穷。你是那么乖巧懂事，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足的就是对自己感兴趣的东西，你总是做得很快，如果不感兴趣就会倦怠。于是，精彩在不经易间流逝。你的文章更是令人读得兴味盎然，为什么不去充分利用自己的优势呢？邱老师相信你不但能做到，而且能做得更好，用你的细心，为自己开创一个灿烂未来吧。
无论是课堂上的认真专注，还是生活中的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。虽然你平日默默无言，但你心中所蕴藏的那股自强不息的热情与力量，邱老师的心随时都有感应。对待学习，你一直在不懈地努力，这学期也能积极大胆地发言了，但也许是有时还不能完全静心忘我，或是还没有找到最适合自己的学习方法，所以成绩还没有达到自己心目中的最好吧。“赠人玫瑰，手有余香。”对待集体，你热心热力，却从来不求回报。邱老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你，希望你在学习方面再勤奋些，灵活些，争取做个才华横溢的多面手。
“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且为人忠厚善良，邱老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然初到成都，学习简体中文起色不大，但老师知道你一直在努力。 “与一个聪明的人谈话是幸运的。读一本好书就是和一个聪明人谈话，读一万本好书就是和一万个聪明人谈话。”老师希望你多读书，读好书，人活在希望中，知识是人永远的朋友，试试看，好吗？
儒雅的你，脸上的每一个表情都很温和。你的性格开朗又独立，有自己独特的思想，也很大度，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较。有才情的你，言谈中“腹有诗书气自华”总是自然流露，是大家心目中的“小天才”，要记住哟，勇于表现自己也是成功者必备的素质。“一个善于说话、善于行动、善于思考的人才是真正有智慧的人。”你的才智是老师非常引以为豪的，但书写还有待提高，如果你的字能像才智般精妙，那真是珠联璧合了。
“俏也不争春，只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。作为语文课代表，你尽心尽力，用汗水换来了班级良好的学习面貌。“一个热情的问候，温馨的微笑，也足以在人的心灵中洒下一片阳光。”可爱的女孩，你深受老师和同学们的喜爱！老师对你满怀期待，期待着你成为邱老师最得意的门生，让大家充分领略你无穷的智慧和潜力。
转眼间，我们师生在一起已经两年了。你在课堂上一向是那么安静，虽然在同一片树林里，总有阳光照不到的地方，但在我们这个小小的班集体里，我们大家从来没有把你忽视。“路，是脚下的杰作，它属于不畏艰难险阻的人。”聪明好学，才华横溢，稳重诚实，助人为乐的你，在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着自己的实力。邱老师想对你说：“你的声音很美丽，你的笑容很灿烂，敞开你的心扉，多多与大家交流，把你的快乐与每一个人分享，好么？”
“字如行云流水，人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心，征服了老师和同学，这都源自于你平时不懈的努力和积累。你的文章文辞优美，寓意深远，邱老师深为有你这样才华横溢的学生而骄傲。“多一份坚持，就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户！”在作文上你总是以真情和文采取胜，希望在未来你能为实现理想而孜孜不倦地学习，做个美丽而自信的人。
“何家有女初长成，学在五（1）无人识。” 如果不是你作文竞赛中出色的表现，也许老师至今还没有发现深藏不露的你。昨天的你沉默寡言，今天的你开朗真诚，你的改变让邱老师欣喜不已。你对语文，对数学的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。静静地欣赏你，这样的感觉真好！“发现就是看到人人都能看到的东西，却想到没人能想到的事情。”邱老师希望你能用发现的眼睛多观察，用智慧的脑袋多思考。我相信，你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。
“清水出芙蓉，天然去雕饰。”你人如其名，气质高雅，秀美如花，是个表里如一，不可多得的好孩子， “如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。”聪明灵秀的你呀，如果能在语文学习中多一分投入，在和老师同学的交往中多一分热情，就更加完美了。
你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。本学期，应该说你还算努力也算坚持，让老师发自内心宽慰了许多。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 。“人可以不成功，但不能不成长。”我知道，孩子，你是很棒的，你是上进的，你是聪颖的，希望你能扩大知识面，不断成长、成熟，你的发展天地会更开阔。
辩论会上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以达到的深度和高度；舞台上的你光彩照人，让大家在享受美的同时回味无穷。大家信服你过人的口才，可爱的为人，从容的气度。但有时在成绩面前，你喜欢停下来细细品尝一番，而忽略了人家正在奋起直追。“秋天的硕果，不属于春天的赏花者，而属于春天的耕耘者。”这句话是想告诉你，有才华的人很多，但能谦虚谨慎，严格自律的人却很少。在即将跨入六年级之际，希望你“坚持”！希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪明才智，让邱老师看到一个表里如一的你。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。“稚嫩纤秀的外表下包裹着一颗奋斗的心灵。”学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真地思考，平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。你不必因一时感觉自己的能力不如别人而沉默悲观。其实，无论在学校还是社会，只要有人存在的地方，比较和竞争都在所难免。关键是，我们能否有足够的勇气和好的心态去接受挑战。谁也不能保证自己一定会赢，可是，“没试过又怎么知道呢？”面对挑战，请想想这句话，让我们都勇敢一点吧！
回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。喜欢你回答问题时流露出的灵气和睿智；喜欢你认真写字时流露出的专注的神情；喜欢你遇到难题时流露出的过人智慧，你是个聪明的孩子。在你淡淡的微笑中，你的心思便花朵似的在你的眼中灿然开放——而隐藏在睫毛阴影下的缜密心思又是多么难以形容。“想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。”这句话送给你。好姑娘，知道哈佛女孩刘亦婷吗？你就只管向她看齐，珍藏好“天道酬勤”的座右铭，目不斜视地大胆往前走吧！
“豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”你这学期成绩有所提高，对人真诚坦率、沉默、文静的你对于老师布置的任务一定会认真完成，现在的你已经能写出一手好字，也敢于在课堂上发言了，老师由衷地为你的进步而高兴！更希望你能多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，多多拓展视野，适当扩宽知识面，注重学科间的均衡发展，你的学习就会拨云见日的！
“生活中最终的胜利者，不属于阶段性的战无不胜者，而属于能够屡败屡战到最后的不屈者。”别人怎么看你、对待你，那是别人的事情。关键是自己要有足够的勇气。是个男子汉就应有这份勇气，有承受一切压力的胸怀和应对的姿态。我觉得，人生如棋，一时的胜利或是失败都不重要，关键是在每次的落子前能着眼全局，每走一步都善于总结经验教训，为最后决定性的战役做好准备！朋友之间最珍贵的就是真诚。作为真正的朋友，老师鼓励你坦白地说出自己的想法，和同学们认真交流一下，相信他们会明白你是为他们好的，并会从心底感谢你这位真正的朋友！
在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生；在同学眼里，你是个乐于助人、友好和善的好孩子，你工整的书写，让老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想的境界，必须持之以恒，不懈努力才行。“智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。”你总能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长，并享有智慧。继续努力吧，孩子。
“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，是因为在邱老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想，精练又不失纯真的精彩发言，常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格，又顺理成章地博得了大家的信任。虽然你的成绩还不够理想，虽然你的字还不够漂亮，但老师看得出，你一直在努力，这就足以让老师欣慰了。可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
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