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九年级下期班主任工作总结
九年级下期班主任工作总结
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2016
——
2017
年九年级下期班主任工作总结
光山县新集初级中学
孙增颖
本学期,我担任九年级(
1
)班的班主任。认真做好班主任是每
位教师的本职工作。概括起来有以下几点值得回顾:
一、落实学校工作
班主任工作是繁琐的。从注册报名到开学后的“跟班”工作,总
是有忙不完的活。
但百忙不离其宗“落实贯彻学校工作”。
本班的自
觉性不够,所以每当学校安排下来一项任务,我都要不厌其烦地像
“复读机”一样一遍又一遍地强调,
直到把它完成。
过程虽然有点累,
但是结果如期完成又能让人感到欣喜。这就是付出后的回报吧!
二、班级目标的实现:
1
、加大了班级管理力度,形成良好班风学风,增强了班级凝聚
力,提高学生竞争力。
2
、使每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有
干劲去实现理想。
3
、培优补差工作效果良好,中等生的提高工作初见成效。
三、主动与科任老师沟通,共同抓好学生的成绩、思想教育工作
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经常“跟班”后发现,学生经常会在某些老师的课堂上逃课。跟
科任老师沟通后才知道:
这部分学生经常在这些老师的课堂上违反课
堂纪律,科任老师抓得很严,所以这部分学生干脆就不来了。而那些
学习好一点的学生又经常能让科任老师省心,
因而越来越受重视,
而
那些不来的学生可以忽略。
这样就造成了“两极分化”现象,
无论是
在纪律还是在学习上。
所以我主动跟科任老师沟通,
及时做好班级管
理工作。
四、经常性与家长取得联系
家校不分家。学校工作如果没有家长的支持,很难做好!所以我
手机里存着每位学生家长的联系号码,
随时跟家长联系,
反映孩子在
校的表现情况。
同时也让家长记下我的联系方式,
孩子有什么不正常
的行为及时跟我联系。
有些家长甚至在路上碰到我都会聊上几句关于
如何管理孩子的话题,这是我感到最欣慰的!
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/37acecb6b5360b4c2e3f5727a5e9856a57122653.html
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