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幼儿园简笔画教案春天的花园
幼儿园简笔画教案春天的花园
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幼儿园简笔画教案春天的花园
设计意图
漂亮的春天来到了,
草儿绿了,
花儿开了。春游时小孩们也都看到了春天的漂亮。
今天
我的这节美术课第一用故情况节引出这一番美景,
将小孩们带入漂亮的花园中,
其次充分发
挥他们的想象,最后让小孩们运用简笔画的形式将春天的花园展现在大伙儿眼前。
教学名称:美术
教学内容:春天的花园
教学目的:
1
、学习运用简笔画的形式展现春天的花朵。
2
、培养幼儿的想象力。
3
、体验表现与制造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。
教学预备:线笔、
A4
纸、油画棒
教学过程:
一、组织幼儿有序做好
二、用故事的形式引出课题及泛画
春天到了,
花园里的花都开了。
有三个好朋友来到花园玩耍,
它们是谁啊?原先它们是
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶
(教师讲述过程中画出范画蝴蝶,并讲解蝴蝶的画法)三只蝴蝶在
花园里玩的可快乐了。突然,下起了雷雨。三只蝴蝶急忙找地点避雨。
它们一起飞到红色的
玫瑰花旁祈求说:
“玫瑰姐姐、玫瑰姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,我们冻得发抖了,让
我们在你的叶子下面躲躲雨,好吗?(教师边讲述边画出红色玫瑰花)玫瑰说:
“红蝴蝶和
我的颜色一样请进来,黄蝴蝶、白蝴蝶不能进来。
”三只蝴蝶说:
“我们三个是好朋友,决不
能分开。
”
三只蝴蝶飞到郁金香那儿祈求说:
“郁金香姐姐,郁金香姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿
了,
我们冻得发抖了,
让我们在你的叶子下面躲躲雨,
好吗?
(教师画出郁金香)
郁金香说:
“黄蝴蝶和我的颜色一样请进来,红蝴蝶、白蝴蝶不能进来。
”三只蝴蝶说:
“我们三个是好
朋友,决不能分开。
”
三只蝴蝶飞到喇叭花那说:
“喇叭花姐姐、喇叭花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,我
们冻得发抖了,让我们在你的叶子下面躲躲雨,好吗?”
(教师画出喇叭花)喇叭花说:
“白
蝴蝶的颜色和我一样请进来,
黄蝴蝶、
红蝴蝶不能进来。
”
三只蝴蝶说:
“我们三个是好朋友,
决不能分开。
”
最后,太阳公公听到了,赶走了乌云,送来了阳光。
(
画出太阳
三只蝴蝶欢乐的在一起
玩耍。
故事终止,范画完成。
三、讨论:春天的景色、春天的花
春天到了,漂亮的景色有许多,比如:幼儿自由回答(小草绿了,柳树发芽了)除了这
些,春天花园里的花也是各种各样,小朋友能够把它们充实在你春天的花园里。
四、提出绘画要求
1
、绘画内容要丰富、颜色要鲜艳。
2
、能够充分发挥想象,将你喜爱的内容充实在画面中、
3
、保持画面洁净、整洁。
五、幼儿自由绘画,教师巡回指导。
六、讲评、小结、自由终止。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/37cf9753a2116c175f0e7cd184254b35eefd1aa2.html
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