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总分结构片段练习
总分结构片段练习
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总分结构片段练习
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总分结构片段写作
教学目标:
准确判断一段话是不是总分结构,并能说出是总分结构中的哪一种。
会围绕中心句用总分结构说一段话。
能根据要求写一段总分结构的话,达到句子完整、通顺、具体。
教学过程:
一.总分结构的回顾
1.
出示《秋天的图画》节选
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼。苹果
露出红红的脸颊。稻海泛起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。
师:还记得这段话吗?这是二年级时学的《秋天的图画》里的一段话,谁
能告诉老师,这段话是什么结构的?(板书课题:总分结构)
2.
判断总分结构
师:我们以前已经学过不少总分结构的文章或段落了,可能有些同学还不
知道,总分结构分为三种情况,分别是“总——分”、“总——分——总”、
“分——总”。现在我们就来判断一下这些段落是不是总分结构,如果是的话
还要说出属于哪种情况。
春天到了,百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花展开了粉红的笑
脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。(总分)
师:你是根据什么判断出来的?(第一句是总起句,接下来分别描述了春
天里的迎春花、桃花、丁香花。)
妈妈有丰富的知识,引导我从小就在知识的海洋里游泳。在温暖的春日
下,她给我讲过伽利略和望远镜。在夏天乘凉时,妈妈给我讲过牛顿和三大定
律。在寂静的秋夜,妈妈给我讲过爱因斯坦和原子弹。在冬天的火炉旁,妈妈
给我讲过米丘林和苹果、番茄。妈妈是我学习上的引路人。(总分总)
师:我们用同样的方法来分析一下,这一段又是什么结构呢?
③白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣
儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要
破裂似的。(总分)
④蒲公英是靠风传播种子的。苍耳是靠动物传播种子的。豌豆是靠太阳光
照传播种子的。植物妈妈的办法真多!(分总)
⑤动物有各种各样的睡觉方法。狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。
马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着,一只眼睛闭着。刺猬睡觉
的时候会把身体缩成一团。大自然中的动物睡觉方法真有趣!(总分总)
⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的
鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过
去,样子挺威武。(不是)
师:通过这些练习,你有没有总结出什么方法。
师:总分是先对事物作总的交代或说明,再对事物的各方面作分别的叙述
或描写。分总是先对事物的各个部分作具体的描写,再用一句话来总结前面的
内容。总分总则是先总括的说,然后分别具体地说,最后再一次总结起来说。
不管怎么样,都有总起句或总结句和分述的句子,这才是完整的总分结构段
落。
二.围绕中心句说话
师:如果只给你一个总起句,你会把它变成总分结构的段落吗?
(出示:动物园里的动物们真有趣!)
师:在这个中心句中,已经悄悄地对他的分句提出了要求,细心的同学
们,你们听到了吗?(必须是动物,还要写出怎么有趣。)
师:谁能来举几个例子,说说可以写哪些动物。(猴子、老虎、熊猫、孔
雀等)
师:那就让我们合作,一人说一句,组成一个总分结构的段落吧。
(猴子最会调皮捣蛋了,用长尾巴挂在树枝上,玩水底捞月呢。老虎凶猛
无比,让人不敢靠近。熊猫像没睡好觉,眼圈黑黑的。雄性孔雀喜欢向人们展
示他那美丽的羽毛。……)
三.写话练习
1.
根据要求写一段话
师:会说说明大家已经达到了初级水平,想不想达到高级水平呀?让我们
试着写一写吧。(出示要求:①主题:春天来了②.结构:总——分——总③分
句至少
3
个④句子完整、通顺、具体。)
师:写之前,要好好思考,可以先在本子上写一写,你决定写哪几样东
西。
(柳树、花儿、小草、燕子等)
2.
佳作展示
3.
选
1
到
2
本当堂点评
四.全课总结:
师:今天我们学了什么?(用总分结构写一段话)
师:希望同学们活学活用,把这种方法运用到今后的写作中,提高自己的
写作能力。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/3990fa686a0203d8ce2f0066f5335a8103d26609.html
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