哈尔滨金融学院经济学专业人才培养的研究与探索
李 静
【摘 要】摘 要:面对目前我国高校的经济管理类人才培养普遍存在着学校培养模式不能完全符合社会实践需要的现象，哈尔滨金融学院经济学专业，必须适应时代要求，进一步解放思想，更新观念，从准确定位人才培养目标，科学设置课程体系，优化师资队伍建设等环节，努力培养适应社会和用人单位急需的应用型经济学人才。
【期刊名称】金融理论与教学
【年(卷),期】2015(000)002
【总页数】3
【关键词】关键词:哈尔滨金融学院;经济学专业;人才培养
一、哈尔滨金融学院经济学专业建设概况
教育部批准哈尔滨金融学院金融系2014年新增加经济学本科专业，首批经济学本科专业计划招生50人。当前，哈尔滨金融学院经济学专业主要致力于培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备扎实的马克思主义经济学理论和现代西方经济学理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，具有向经济学相关领域扩张渗透的素质和能力，能在综合经济管理部门、经济政策研究部门、工商企业和金融机构等，从事经济分析、预测、规划和经济管理工作，具有创新意识、创新能力、综合素质高、适应能力强的应用型高级专门人才。然而，国家教育部已经明确表示，全国1200所普通高等学校中，600多所高校将要由所谓的精英教育转向职业教育。据了解，1999年大学扩招后“专升本”的600多所地方本科院校是这次高校改革调整的重点，哈尔滨金融学院就在其中，面对这一改革趋势，哈尔滨金融学院经济学专业在师资、课程和人才培养模式上都应做出合理的调整，才能培养出有特色、高素质的经济人才。
二、哈尔滨金融学院经济学专业人才培养存在的问题
(一)人才培养方案趋同
我国高校的经济学专业培养方案基本大同小异，缺乏特色和个性，培养的人才千篇一律。在人才培养方案中，经济学专业的课程设置都差不多，比如将经济学说史或经济学派与西方经济学作为两门课程分别开设，这样的课程设置会使学生在学完西方经济学这门课程后，并不清楚是谁在怎样的一个背景下先提出其中的概念和理论，以及这些概念和理论是怎样发展的，也不清楚它们在经济学发展史上的意义。“高级专门人才”是我国高校大多数经济学专业的培养目标，这种培养目标，是想把学生培养成从事某一部门工作的战略专家，在经济学专业课程的安排上，就会强调经济理论的广度和深度。在我国，多数高等院校都没有区别对待学术型人才培养模式和应用型人才培养的模式。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3a49d148bb0d6c85ec3a87c24028915f804d8483.html
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