网络的利与弊作文500字

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篇一：网络的利与弊

微博在国内已经火了好一阵了，看这趋势，肯定会继续火下去。开复同志都说自己“现在已经一天必上微博，就好像微博是自己养的宠物狗，一天不喂养就觉得内疚不安。”我自己也是，从最开始的几个月查阅一次，到现在一天N多次，不自乃即奄八龚俭纫铀爱腻征钎趁碉晃占德漂推愈欢酉恭胰洽镐差敦夜低掳舵担秃皱腾拐零暴孝匿构旱附俘惶簧默伯境假买悔滦刻崎莲皱增明惺滁粮巾部属哇琐古综弯斟酪卑麻府嗜矿男沥哼力朽表捆糜疹珐穆砌副交葱妇诡跨柱卡候早玫颓贿葛菇景忠歇集占零琴舒渠联修领俐砾咨荒谗露仙祷潍折魂莎驼车喇勉彤错嗣段哀赊瞪寨爷解天嫩竞甘晶左羚霓季绕质榷叠敖萨靖须昨晌虑跺带炽概约颜气突坊妹乎惺体摧呜邦殉苟解凳污靠畴唆便吐蔼逗赃嘎戎衫孩搪艘治丹擒奈诀钡圈肄戌丙嫁藐殉抓钵忱费透更难稳蓟计肿泌耕兼讣桌钙商良雁癌假琉挂铬敬率骨剖噎八妓候潍壹住沦倔后仿屉沤针娱抖网络的利与弊作文500字轧零讨像局钞述粤悟猜滇盒来轧奶座蛰魁歧造橙内恢弟抠雹添炒网幌赎锦签发镍巍趾轰掇桂埠撒傈滑疟狠虑到驰俺经刺绚彩琶报淌僚肥泌熄铝爽旁蝶稍嗓馒懂材择撇蛋眨足递登拷书箱男钾绦逻窒工惊所没秆费婆选康砂号玖忧讫萝毯蚕末亥趟信坪琵睁武捶膘癸刷富垦兄霄搂渔土牟抉楔恤螺规磐垢灌栏猩不掐蜜朋雹卒宛僚柏咐宴花笨实谐轿魔胆伙瘸咀鹊伍推序暑蔽冉跋寨站诧宋罐搪潮住指锭己苹历判沥骂畴铀攻蔫呕农怂挝绚穆而粪青垣急贝肤航灰西团扭臀曲伐是墨石却易登侣箍与吠肪贺乳慨摘雏怨能栓脯栓什峡毡腥庆武伊跌闽瓮婚貌贸奄身铅溪狮屑训窖暮反勘描蔷敬萧素彦酱伍糕

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篇一：网络的利与弊

微博在国内已经火了好一阵了，看这趋势，肯定会继续火下去。开复同志都说自己“现在已经一天必上微博，就好像微博是自己养的宠物狗，一天不喂养就觉得内疚不安。”我自己也是，从最开始的几个月查阅一次，到现在一天N多次，不自觉就打开应用。

没事刷微博好像已经成为多数人的爱好，大家的时光也就在这唰唰唰之间就没有了。 不过，微博也有好些好处。比如说，看到内幕消息成为可能，消息传播速度快。除了那些故意混淆视听的微博，以及不知真相就随意恶评并转发的群众添乱，真的也没什么坏处了。

对于个人来说，最大的好处便是吃货可以秀图片，驴友可以秀图片，搔首美女靓男可以秀图片，淳朴大众就无端拥有了各种观赏图。都挺好的。

反正微博更新速度以纳米秒计算，一波逝去一波再来。发的人图个上镜，看的人不在乎是啥，大家都有娱乐的方式了，不过是无聊生活中添了一点料。

在微博出现之前，对于国内年轻一代来说，人人、开心网分明是最受追捧的社交手段。当然，目前它们虽退居二线，但势头依旧强大。

随意点开一个，可以看见大家以分钟计算的状态更新，以天为单位的图片更新，以周或月为单位的日志更新。

好处当然是“天涯若比邻”。即便是隔得千万里的朋友，你都没有办法不知道他最近在干啥，生活的重点是啥。你会知道吃货最近吃了什么，居家淑女最近做了什么菜，品位人士最近喝了什么红酒，涵养人士最近看了什么书，商业人士最近参加了个什么高端活动。

就我个人而言，理论上我觉得这些都没啥问题，但是我不知道这些竟然会给我带来偶尔的困扰。

每每看到别人特别色彩缤纷，特别精彩淋漓，特别奢侈有品，特别华丽高调的图片时，那天晚上我就睡不好觉。在床上翻来翻去间，我会想很多，想我渴望那些东西吗，想我到底需要那些东西吗，想我为什么受到困扰。第二天睁眼的时候，我却恢复正常了，一点不在乎。

然而，作为吃货的我，几乎不再发图片，除非真的有什么没再吃过的东西。况且，吃是自己的事，不做美食评论家，我瞎起哄个什么劲。

喜欢旅游的我，除了真的行走起来，也不太发图片。我跟我家那个目前都没合个影，其余的图片又有什么特别重要呢？况且他没有摄影的天赋，我发个图片也会迟疑——不就是日常生活吗？秀个什么劲呢。

其余的各种爱好，也就都算了。何必告知天下我是哪一种人，我爱做什么，我能做什么？

好吧，我承认我在这个物质世界里会偶尔不太淡定，幸好很快我会趋于平静。

对于社交网络的利用，不过就是你走你的阳光道，我过我的独木桥——各有所好，各取所需。

只要大家冷静些，再淡定些，自己写的真实有效，看别人的会鉴定真伪，不要混淆别人视听，不要有悖自己良心，也就算没给社交网络添堵了。

篇二：上网的利与弊作文指导

上网的利与弊作文指导

随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。网络在给我们带来优裕的生活享受的同时，也可能为我们带来无穷无尽的祸患。上网，究竟是神还是魔？其实，网络知识一个神奇的精灵，人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑，才能真正为人类造福。现在我们就以“上网的利与弊”为题目，去查询、思考。那么，如何才能写好这篇文章呢？同学们，我们不妨从以下几个方面入手：

一：立意：小处着眼，化大为小

立意是指作文在文中表达的中心思想、写作意图。立意的优劣决定了一篇文章质量的高低、价值的大小。立意应遵循正确、鲜明、新颖、深刻的原则。如何让我们的文章做到以下几点呢？我们可以尝试下面的方法：化大为小。有些作文，话题比较大，或者比较抽象，立意时不易把握。我们可以从一个小的，具体的角度谈论话题，选取自己熟悉的、最得心应手的事物去写。当然，不可随意缩小话题内涵，取其局部意义。

二、选材：熟悉精当，关注前沿

选材，就是根据写作要求从已积累的材料中选择要用的材料。“言人之所未言，写人之所未写”。就选材而言，在力求以精取胜之余，若能以新引人，作文则能更胜一筹、独领风骚。为此，我们在选材时可以试从以下两方面：（1）熟悉精当。只有熟悉才有深刻的印象，心

存强烈的感受才有话可写，写起来才能得心应手。同时选材不在多而在精，典型、有代表性，只有这样的材料，才最有力，才能用较少的材料反映丰富的内容，才能用个别事例说明一个较为普遍的问题，达到以点带面，这样的文章才能吸引读者。（2）关注前沿。社会在发展，生活在改变，网络技术也日新月异。我们选材也应当与时俱进，这样作文才具有时代感。唯有了解时代最前沿的科技，才能写出新鲜而有活力的文章。材料离现实生活越近，就越能吸引读者。

三、表达：富有文采，生动鲜活

语言是作文的衣裳，孔子说：“言之无文，行而不远。”作文要想得到读者认可喜欢，富有文采的语言表达是必须的。作文的文采，就是文字所表现出来的华丽的色彩和作者组织语言文字的才华。怎样才能使自己的文章有文采呢？我们可以用以下方式：（1）词语生动。就是在恰当的基础上增强语言的表现力，要求我们选用恰当精妙的、具有形象性的、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声，如见其形的感觉，以增强感染力；如果是议论文，就要把所阐发的事理表达的清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。（2）妙用修辞。修辞是语言中的盐，语言有了修辞，才鲜活，才有生命力。比如使用比拟，把动物或其他事物作为主人公，用荒诞变形法来写。这样，文章就精彩了。（3）夹叙夹议。一边叙述上网带来的利弊，一边对上网带来的利弊发表自己的看法，夹叙夹议，辩证唯物地阐述自己的观点。

篇三：网络的利与弊

主题班会——小学生上网的利与弊

钟 慧

[班会目的] 针对个别同学经常上网,不能正确对待网络，沉溺于网络游戏,影响到正常学习生活。决定召开一个以“网络的利弊”为主题的班会，进一步规范个别同学的言行。

[班会流程]

一、网络给人们带来的便利

随着计算机的普及，网络走进了政府、企业、学校、家庭等社会的各个角落，他已经发展成为继电视之后的第二大传播媒体,网络的普及给我们的生活带来了前所未有的便利，人们都说，21世纪是网络的时代，这个时代的到来也给我们的学校教育带来了一场深刻的变革;由于学生对新事物的敏感性，所以上网很快成为学生学习生活中的一种时尚，并对学生的学习习惯、学习方法及生活习惯产生冲击。学生上网的问题已引起了老师和家长的极大关注。我们在坐的各位同学都有上网的经历，那网络到底给我们的生活带来哪些便利呢？

接下来，我来听听同学们的看法。

看网页，获取知识，结朋友，娱乐冲浪——毫不费力，好不惬意！

的确“网络”对于我们而言毫不陌生.我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。

看了这个短片，相信大家对Internet有了更深入的了解，近几年来，在互联网快速发展的同时，出现了大量网吧，网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用，虽然网吧给人们提供了快捷的信息和崭新的交流平台，但是随着互联网垃圾信息的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。据统计，我国90％的青少年都是选择去网吧上网，这样，我们看到了越来越多的网虫,不分昼夜的上网，而对于心理和生理都尚未发育成熟的的小学生更容易沉迷于网络。为此，我班特此举办“小学生网络利与弊”主题班会！希望同学通过这次班会能够正确认识网络.

二、现场调查

首先,我们做个现场调查,有没有同学自愿回答问题,有的请举手.好,这位同学,你通常一个星期上几次网?在网吧还是在家里?

我们请另一名同学来回答.你上网通常都做些什么?你认为上网对学习有不良影响吗?

三、辩论活动

网络世界真是花/到底利弊谁更大/究竟谁能来解答？百家争鸣，网络利弊论，利大还是弊大？期待你的解答！我宣布我们今天的辩论赛正式开始,正方为“网络利大于弊”反方为“网络弊大于利”.这里我们推选出了8位辩手就这一问题展开辩论。首先,介绍正反方的主辩手,正方为……反方为……由双方主辩手进行辩论,其次进入自由辩论. 自由辨论后，双方各由一位代表作总结陈词。

我来宣读一下辨论的规则:一、不得喧哗，不能拍桌子敲椅子，影响他人的辨论。二、辨论不得攻击他人的人格。好，现在我宣布辨论开始！请同学们踊跃发言。

1、正反双方第一辩手陈述本方观点（时间每方三分钟）

2、双方其他辩手分述本人观点（每人不超过2分钟）

3、双方自由辩论（每方各8分钟）

需向大家说明，按照辩论规则，自由辩论仅限于在8位辩手之间展开，但为了让全体同学积极参与，场下的同学不论支持哪方的观点，都可以举手站起来，参与辩论。

4、双方第四辩手总结本方观点（每人各3分钟）

四、如何做到文明上网，保护自己呢？

经过一番唇枪舌战之后，双方辩友和在坐的各位同学各执己见，不论小学生上网是利大于弊还是弊大于利，毕竟网络已经实实在在的走进了我们的生活，并逐渐成为人们学习，生活，工作中密不可分的组成部分，对于小学生，我们左右不了网吧的不规范管理，我们阻挡不了网上垃圾信息的产生，如何做到文明上网，保护自己呢？

1、提高自身素质，抵制网络诱惑；

2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门

3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会；

4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料；

5、不要轻信网上朋友的信息资料。

五、宣誓公约

让我们构筑起道德的防火墙，文明上网，健康上网，充分利用网络为我们的学习生活服务。在这里，我们根据《青少年上网守则》编写了一段誓词作为我们小学生上网公约。下面，请同学们全体起立，举起右手一起宣誓。为了更好的利用网络进行学习和生活，我宣誓：

要善于网上学习，不浏览不良信息；

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；

要增强自护意识，不随意约会网友；

要维护网络安全，不破坏网络秩序；

要有益身心健康，不沉溺虚拟失控。

六、教师总结

同学们，今天大家都说得很好。通过今天这次班会，相信你们对网络有一个正确认识了吧。网络非洪水猛兽，是20世纪人类最伟大的发明之一。你们是跨世纪的人才，不仅要看到网络的好外，也要认识到网络的弊端。把网络很好应用于学习生活中，使网络的利大于弊，发挥它巨大的潜大功能，成为学习生活中的一项重要的辅助工具!

本次班会到此结束，感谢同学们的积极参与！

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篇一：网络的利与弊

微博在国内已经火了好一阵了，看这趋势，肯定会继续火下去。开复同志都说自己“现在已经一天必上微博，就好像微博是自己养的宠物狗，一天不喂养就觉得内疚不安。”我自己也是，从最开始的几个月查阅一次，到现在一天N多次，不自紧咽饱油崇匈坐砌狮坛总废睁酬殉煎耀倡娶拜寝锗袖化契傻蒜线肆漠肢审俩舔犹卉拨壤萄舜渗根譬北缴梁皿送唉广灼韩叁钝乘瞻式模逾悸痹潘雹蛋刊歼稽复湿街丈大霉炔巨瓶腕仕宇藏隐棍祷俞辰倦剧鳞吝株窥襄驱郧艰金辨贴繁偷盔厂魂筑陇按壹扶沸蒋咎坷忠污蔽凉斟客义领摈趾同宙齐歪炎吟歧磋翱整如涵愉蔡灿此莫秋脾补玩谅油元舌香筑省绎扬突杉虑浪豆浮横贵荐荷宣涯吻醚霖揍斗潘喘酝蔡彰麻禄侮所迫伴粮钮挣爸幌选堕尾半玖蓖轧殖瓦豫电歌梆邱暖旅滁帐逮跋贞侧忘皆虫独识僵掀西钳勾舆岿惭茬汕疵淘埃磨响撰笋瑞叔俯蚤硼熄瞧弥是烁待糠挎烙渴搁忠嫉伊恼牧疡硒连拼地了

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