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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-06 12:06:08 来源：文档文库

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人教版小学音乐四年级上册教案全册
四年级学科：
音乐第一单元东海渔歌第一课时集备时间集备教师授课班级四年级授课教师授课时间教学内容唱歌《赶海的小姑娘》教学目标 1、学唱歌曲《赶海的小姑娘》了解东海渔民的劳动生活，感受大海边的生活情趣教学重点通过演唱歌曲体会“赶海”的情景，感受音乐欢快活泼的情绪。
教学难点 1.第三乐句第二小节的休止符要做到声断气不断。
2.乐曲中的附点四分音符的时值要唱够。
3.最后结束句的七拍长音，要训练学生用较长的气息支持来歌唱。
一、导入1、提问：
“你们看到过大海吗？谁来说说对大海的印象？”“那么没看见过大海的同学，你们心目中大海是怎样的呢？” 2、请学生欣赏海景。
课件展示海景图片，“这里有这么多美丽的海景，你想去看哪个海？” （通过听、说、看几个环节，激发学生对大海的好奇和热爱之情。
）二、学唱歌曲 1、老师播放歌曲范唱录音并提问：

歌曲中唱了什么？ 2、学生即兴创编动作，随音乐表演 3、学生再次聆听歌曲。
提问：
歌曲的情绪是怎样的 4、学唱第一乐段（1）老师范唱第一乐段，并提问：
这个乐段有几个乐句？（2）老师分句子教唱四个乐句的歌谱，注意音准。
（3）老师弹琴，学生用“lu”轻声哼唱这四个乐句，注意演唱姿势和声音位置。
（4）老师弹琴，学生试着演唱这个乐段的第一段歌词。
（5）老师提问：
应用什么样的速度、音色、情绪演唱才能表现出赶海小姑娘的心情？（6）学生随伴奏用稍快的速度、有弹性的声音演唱这个乐段的第一段歌词。
5、学唱第二乐段（1）老师范唱第二乐段，并提问：
这个乐段有几个乐句？他的情绪和第一乐段有区别么？（2）老师分句子教唱四个乐句的歌谱，注意音准。
（3）老师提问：
清同学们找一找，第二乐段的歌谱中有哪些特殊的节奏型？（4）老师讲解切分节奏和附点节奏。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3be22cf4bc1e650e52ea551810a6f524cdbfcbc5.html