绘画《鳄鱼》教学设计
教学目标
1、了解鳄鱼的生活习性,并根据其外部特征进行绘画。
2、培养幼儿大胆绘画,提高作画技能。
3、让幼儿体验成功的自信。
教学重点:了解鳄鱼的生活习性,并根据其外部特征进行绘画。
教学难点:培养幼儿大胆绘画,提高作画技能。
教学准备
1、颜料,大小水粉笔若干,洗笔桶、抹布等。
2、橡胶鳄鱼、录音机、音乐磁带。
3、数码相机、电脑。
教学过程:
一、通过故事,了解鳄鱼的习性和特征。
1、 师提问:
(1) “鳄鱼生活在哪里?”(鳄鱼是两栖类动物,既能生活在水里,也能生活在陆地。)
(2) “你们在哪里见过鳄鱼?”(在动物园、电视上...)
(3) “鳄鱼身上哪个部位最厉害?(嘴巴,因为当它张开嘴巴时,有着尖尖的牙齿,可以把食物撕得粉碎。)
二、教师示范
1、出示鳄鱼宝宝。
1)师述:“你们,看!我这有一条鳄鱼宝宝,你好,你们好,它多可爱呀!可是,鳄鱼宝宝说它没有朋友,真孤单,我们来画一条会说话的鳄鱼给它当朋友吧!”幼儿:“好”
2、教师作画。
(1)用户不规则的椭圆形勾出鳄鱼宝宝的大体形状。
(2)把背景的小树位置确定好。
(3)给鳄鱼加上酷酷的表情。(嘴巴、腹部和背部精美的花纹、前肢)
(4)再次添上精美的景物,让画面效果更完美。(花、草等)
(5)涂色(先涂主体、再涂背景)
三、幼儿操作练习
1、教师鼓励幼儿大胆进行绘画。
2、引导幼儿添画各种花纹。
3、鼓励相对能干的孩子画出其他的动物。
五、作品展示:
(1)教师:“这条鳄鱼宝宝是谁呀?他的笑容真甜!”
(2)“这些鳄鱼宝宝在一起好亲热啊!”
(3)“这两条正手拉手做朋友呢!”
(4)“这些宝宝看上去真神气!”
(5)“这条嘴巴张得这么大!真凶猛啊!”
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