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高考改革方案将择期公布

日前发布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及刚刚闭幕的全国职业教育工作会议，将全社会的关注焦点集中在职业教育改革发展。6月26日上午，国务院新闻办公室举行新闻发布会，教育部等相关部门的负责人针对中外记者的提问，解读了大家关心的一些热点问题。

针对备受关注的高考改革方案，教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯表示，高考改革非常复杂，是一个系统工程，总体方案教育部和有关方面正在紧锣密鼓地研究和制定之中，可能会择期对社会公布。

葛道凯还透露，高考改革里有一部分是关于职业教育的，这部分的政策去年已经有了，去年教育部发布了一个文件，叫做《关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》，在这个指导意见里，对高等职业学校招生明确了六种途径。

高职院校毕业生超90%就业

在新闻发布会，教育部副部长鲁昕介绍全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的有关情况。鲁昕表示，统计数据表明，我们每年有近千万的职业院校毕业生，其中中职就业率是在95%以上，高职是在90%以上，这些年为我们国家的一二三产业，尤其是二三产业提供了8000万的带技能的新生劳动力，这些人已经成为中高端制造业、现代服务业、现代农牧业的主要人才来源。职业教育对于农村地区、贫困地区、民族地区致富发挥了重要作用。他们年平均收入大体3万元左右，最高的达到10万元-20万元。

据统计，去年全国高职院校共招生318万，其中144万人是通过非高考形式录取。今后专科层次的高等职业学校要逐步扩大中职学校毕业生招生比例，本科学校要逐步扩大面向高职学校和中职学校学生比例。同时还要逐步扩大面向在职人员的招生比例。

“600所本科学校转型”不准

在新闻发布会上，葛道凯表示，此前大部分媒体都说要推动600所本科学校转型，这个表述是不准确的，《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出这次要推动一批本科高校转型发展，转型发展的核心是要建立中国高等学校的分类体系，对高等学校实行分类管理。

葛道凯表示，要实行分类，先从现有的本科高校划出一部分，推动它们逐步地、更多地培养应用型人才，技术技能型人才。从这一点大家可以感受到，转型的这些学校可以是新建学校，也可以是办学历史非常悠久的学校，可以是学校里的绝大部分专业都转型，也可以是其中一部分专业转型，面向应用型人才的培养。

高职院校六种招生通道

第一种途径是传统高考，不过通过这种方式录取的数量会逐步减少。

第二种是单独招生，高职院校可以根据学校自身特点、本地区经济社会发展特点，选择自己认为合适的方式来进行考试。

第三种途径是综合评价考试招生，即把高中学业水平考试和职业倾向测试同时作为高职院校录取的依据。

第四种途径是专门面向中职学校毕业生的对口招生，考试内容主要是技能加文化素质考核。

第五种方式也是面向中职学生，叫做技能拔尖人才招生，已参加工作的人在岗位上取得很好成绩，比如拿到高级工证书、技师证书，或者摘取全国或省级比赛奖项等可向高职院校提出申请，经过相应的面试，免试录取。

第六种是对某些专业，比如护理、幼儿师范等实行面向初中毕业生的长学制培养。

教育部将清理高考加分政策

特长生入大学须复核

近日，教育部新闻发言人续梅在发布会上表示，教育部已分别派出工作组赶赴河南、辽宁和湖北等地，指导督办高考替考、违规加分、加分资格造假等案件的查办工作。

特长生入大学须复核专业水平　　

针对河南、辽宁部分高中体育特长加分资格人数过多问题，续梅介绍，教育部已要求河南、辽宁进行认真调查，对于举报反映高考加分存在问题的，将进行彻查，绝不姑息。根据调查结果，依纪依法严肃追究相关责任，构成犯罪的要移交司法机关依法追究刑事责任。

教育部还要求高校加强对体育特长等特殊类型考生录取结果的监督检查，开展入学专业测试的复核，对于复核过程中不达标的学生，一律不予学籍注册，已经注册学籍的，要坚决予以取消，对相关责任人，实施倒查追责。

被替考生3年不得参加国家教育考试　　

续梅称，目前，已查出河南杞县、通许县替考事件涉案人员共计35人，其中被替考考生10人，枪手11人(含高校在校生和毕业生)，另有中介3人，涉嫌舞弊考务人员9人，其他相关人员2人。案件仍在进一步审理中。

教育部已责成相关高校对在校大学生枪手在查清事实以后，一律开除学籍，也要求河南对被替考考生给予停止参加各种国家教育考试3年的处理，对于教育系统违规违纪的党员干部和公职人员，要依法依规从重处理。

高校招生违规处理办法将发布

续梅介绍，教育部近期将组成若干督察组，分赴有关地方开展督察，尤其希望各地要做好信息公开工作，“阳光是最好的反腐剂，阳光照耀之处，暗箱操作就无法进行，各种猫腻也就无法存在。”

教育部也将根据收集到的意见修改完善，尽快发布高校招生违规处理办法，而该办法也适用于今年高校招生录取工作。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/3fcee580fe4ffe4733687e21af45b307e971f915.html