高一英语教师教学反思

发布时间:2023-01-04 16:33:20   来源:文档文库   
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高一英语教师教学反思
高一英语教师教学反思

英语报刊选读课的作用是为学生打好阅读英语报刊的语言基础,使他们把握英文报刊的文体学问、阅读英语报刊的必要常识以及与时事新闻学问等。我们强调语言能力的培育,并不等于否定语言学问的重要性。语言学问和语言应用能力缺一不可,而对于英语报刊选读课来说,新闻英语文体的基础学问、英语报刊阅读的基本技能不可减弱,传授语言学问在报刊选读课堂教学中仍占有相当重要的地位。基于这根本思路,本学期在高中一年级开设了小范围的(20英语报刊选读课,下面我就本学期报刊阅读的教学实践作一分析。 1.改进授课形式,变讲课为读报活动课

考虑到报刊选读课的特别性,我尝试了以课内外读报的形式让学生获得报刊新闻文体学问。转变授课方式,并非仅仅换个形式,所谓换汤不换药。报刊课作为一种新的授课方式,比原有的课堂教学方式更为敏捷,我们可以准时捕获报刊上的重大新闻和时事报道,充分利用英文报刊这一学习现代英语的最佳材料。

事实证明,报刊阅读课使教学内容变得富有弹性。此外,我借鉴任务型教学法,提前给学生布置任务,预习和复习,
以便他们更加自主地学习。课内主要指导学生英语报刊阅读方法,课外学生将在课堂上获得的语言学问充分运用。 2.丰富教学形式,更新教学内容

传统的授课方式是教师与学生人手一册教科书,这种以课本为主导的教学模式枯燥乏味,提不起学生的学习兴趣。将报刊课引入课堂变换了语言输入形式,使学生耳目一新、兴趣大增。而且我不拘泥于某一份报纸,依据多种报刊,在博采众长的基础上选择材料,课堂中的例子大多从我们手头最新的英美报刊中选用。例如,在讲到“英美报刊新闻标题的作用与特点”时,所用的实例多选自《学生双语时代》以及《21世纪报》

虽然教材在教学中有着重要的作用,但无论多新的教材都与现实有不同程度的脱节。但是报刊选读课上,我们使用的材料很有时代感。比如说《学生双语时代》,该报的文章新,很有时代特色,充分体现了语言的活力和时代感。尤其是在当今信息激增的时代,报刊英语反映着日新月异的语言变化和层出不穷的新生词语。例如,运用缩略语是报刊语言的一大特色,CEOChiefExecutiveOfficer(首席执行官ITinformationtechnology(PNTRPermanentNormalTradeRelations(永久正常贸易关系WAPWirelessApplicationProtocol(无线应用软件协定等等,这些在近两年的报刊上几乎每日可见的新缩略语有的

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4015e6991cd9ad51f01dc281e53a580217fc5073.html

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