的成果印证,其意义远大于实用价值。当然,设置科学的级别考试是正确教学方法的导向,不过在选择时应向有关专业人士咨询。 【怎么学英语进步快】 小学阶段是学英语的黄金期,小学生到底该怎么学英语才最有效呢 首先,收集日常生活中常用英文,反复操练,直至脱口而出。父母一有机会,就创造语言环境,诱导孩子用英语对话。比如可进行下面的练习: 父母:May I bother you for a minute (我可以打扰你几分钟吗 孩子: Sure,What can I do for you (当然,有什么需要帮忙的吗 或说出中文,让孩子翻译成英文。不要过多解释语法,只要大致解释每个词的意思即可,关键是要反复操练、不断鼓励,让孩子充满成就感和卖弄的渴望。小孩有很多学外语的优势,如很少纠缠语法,记忆力和模仿力都很强等,如果正确引导,进步会非常快。另外,还需要父母给孩子树立好榜样。英语教育专家说,如果您英文好,就可带着孩子学;如果欠佳,就可以和孩子一起学。家长行为影响孩子一生,严格要求自己,孩子就有更好的未来。 第 4 页共 8 页
真正适合孩子的听说教材。比如,家长和孩子学下面带有录音的对话: May I have your attention你能专心听我讲吗 Sorry,Im sleepy.Lets call it a day.对不起,我困了,今天就到这儿吧。 这组对话的场景是妈妈辅导孩子功课。妈妈可以和孩子一起表演:妈妈吐沫星飞溅地讲解,孩子不停打哈欠。边表演边听对话的录音,听熟悉了,等妈妈哪天给孩子辅导功课,孩子犯困时,这个很地道的英文句子就会自然地脱口而出了。为了鼓励孩子说英语,妈妈可以把Lets call it a day.(今天就到此为止吧设为魔力句,只要孩子一出口,妈妈就必须照办,很多孩子就会愿意学了。这整个辅导过程中,需要妈妈有很高的英语水平吗完全不需要。 当然,如果妈妈能够自己先模仿录音,学会后和孩子一起对话,营造家庭说英语的氛围,那是再好不过的了。能够这样做的妈妈,也不必担心自己的发音不准,因为我们和孩子可能只说几遍,孩子听录音可能要听十几遍,他们最后学到的,依然是规范的发音。 说到这里,我们已经很清楚,正确的学习理念、细水长流(坚持、合适的教材、场景模拟、鼓励孩子,只要能做到这些,妈妈就可以在家里很好地辅导孩子了,妈妈的英语水平其实并没有起很大的作用。所以,妈妈们以后不能再以自己的英语水平差为借第 7 页共 8 页