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员工转正自我鉴定简短
员工转正自我鉴定简短
发布时间:2023-03-15 10:31:35 来源:
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护士转正自我鉴定简短
_
员工转正自我鉴定简短
第一、
教学思想先进,教学理念与时俱进
意识反映实践,科学的思想意识可以
指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想
;
新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与
能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的
教学新模式。
第二、
教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化
年轻是
我们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词
;
热情是工作的必要前提条件,但如果过分
的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学
实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的设
置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛
活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。
第三、
教学内容和教学理
论日益丰富和深化。
经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍
人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特
别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新
人、新事、新面貌
;
天时、地利、人和。正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和
发展空间。因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基矗开展三
字一话、名言积累等活动。其次,重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练
习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文
阅读训练等方式加以培养。
与此同时,我还通过朗诵名家名作的方式,适时对学生进
行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外,我还注意对学生学习兴趣的培养,我们都
深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题,让同学们
在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4243db9e29160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9da1.html
《员工转正自我鉴定简短.doc》
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