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五年级经典诵读教案
五年级经典诵读教案
发布时间:2022-11-23 22:33:57 来源:
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1
、紫藤萝瀑布
教学目标:
1
、大致理解内容有感情的诵读课文。
2
、体会作者对人生的独特感受,体味人生,感悟生命。
教学重、难点
有感情地诵读,在诵读中融入人生的理解。
【教学过程】
一、情景导入
1
、课件出示紫藤萝图片。你看,盛开的紫藤萝真是一片辉煌的淡紫色,从空中垂下,不见其
发端,
也不见其终极,
真像一条瀑布。
这节课今天我们就一起来诵读一篇优美的散文
《紫藤萝瀑布》
。
二、读通文本
1
、课件配乐朗读。
2
、学生自由诵读,读正确、流利。
3
、交流,重点指导较难读的字和句。
1
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三、读出花“盛”
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1
、
作者被这盛开的紫藤萝花吸引,
文章是怎样抓住“盛”这一特点,
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>
来充分描写紫藤萝的呢?
请同学们在课文2~6节中找出相关的语句。
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>
交流,相机指导读出紫藤萝花整体的形状美,生命力的旺盛。”
>
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>
2
、找出自己最喜欢的一幅画面诵读,展示评价。
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>
3
、读读编者寄语,领悟作者情感。
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四、总结课堂。
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>
2
、安塞腰鼓
教学目标:
1
、朗读课文,感受安塞腰鼓的雄浑气势,从中领悟中华儿女的英武精神。
2
、品味排比句式的节奏,气势与激,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。
教学重点、难点
:
引导学生品读描绘形象,感受安塞腰鼓的所宣泄的生命力量。
教学过程:
2
>
>
>
>
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/428ae995c281e53a5902ff61.html
《五年级经典诵读教案.doc》
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