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【幼教】托班语言教案:把小伞(四篇)
【幼教】托班语言教案:把小伞(四篇)
发布时间:2020-10-04 来源:
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教学资料参考范本
托班语言教案:把小伞
(
四篇
目录:
托班语言教案:把小伞一
托班语言教案:大家起玩二
托班语言教案:小树叶飘呀飘三
托班语言教案:小鸭找朋友四
- 1 -
托班语言教案:把小伞一
活动目标:
1
、培养幼儿学会认真倾听故事。
2
、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。
活动准备:塑封的各种故事人物。
活动过程:
一、音乐歌曲导入。
1
、出示小白兔头饰。
师:小朋友们,上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜,瞧,今
天它又来了,我们一起唱歌给它听,好吗?
(小白兔来来来,大家一
起来,跳、跳、跳跳跳。)
2
、幼儿跟老师一起来唱。
二、讲述故事。
1
、师:你们看,今天小白兔还给我们带来了一个新朋友,它是
谁呢?(出示:松鼠妈妈)
2
、我们也来给它唱首歌好吗?(小松鼠来来来,大家一起来,
跳、跳、跳跳
跳。)
3
、今天,松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今天要去看
他们的奶奶,松鼠妈妈怕太阳晒着她们,给了她们每人一把伞。穿
红裙子的小松鼠,举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠,举着小蓝伞。
穿黄裙子的小松鼠,举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌,向奶奶家走
去。可是她们怎么也没想到,她们会被风吹上天,可她们更没有想
到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想
到,她住的树上会“开出”三朵美丽的“小花”会是她的三个宝贝
孙女!
4
、(出示)图书
师:刚才老师讲的故事就在这本书里,现在我们一起来看着
书,听听这个故事,好吗?
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/428b911e6729647d27284b73f242336c1fb93045.html
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