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幼儿园会飞的小雨伞教案
幼儿园会飞的小雨伞教案
发布时间:2019-05-14 来源:
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教学资料参考范本
幼儿园会飞的小雨伞教案
撰写人:
__________________
部
门:
__________________
时
间:
__________________
1 / 3
设计意图
:
在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中
,
很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对
着自己或朝着他人捏、压
,
并高兴的叫着:“老师
,
有风、有风”。根据
幼儿这一兴趣和关注点
,
满足幼儿好奇心
,
因此
,
我决定利用可乐瓶开展
一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣
,
探
索气流使小伞飞起来的科学现象
,
并进一步发现不同形状的伞飞的高度
也不一样这一现象。
一、活动目标
:
1
、激发幼儿探索科学的兴趣
,
想办法使小伞飞起来。
2
、通过玩会飞的小伞
,
注意到形状不同的小伞飞的高度不一样
,
二、活动准备
:
1
、幼儿有玩可乐瓶的经验。
2
、同种材料制作的三种不同形状的小伞
(
锥形、平面形、漏斗形
、
大号可乐瓶幼儿人手一份。
三、活动过程
:
(
一
、师
:
这里有和小朋友一样的三把小伞
,
看一看它们有什么不
一样。
2
、引导幼儿观察三把小伞颜色和形状的不一样。
(
二
、启发幼儿探索“怎样使小伞飞起来”。
1
、引导幼儿把小伞放在可乐瓶瓶口上
,
想办法使小伞飞起来。
2
、讨论交流
:
你们的小伞飞起来了吗
?
是用什么办法使小伞飞起来
的
?
师小结
:
要想使小伞飞起来
,
可以捏、拍、敲、吹等。
2 / 3
(
三
、用同种材料制作的三种不同形状的小伞进行比较
1
、请小朋友再用用力拍的方法
,
轮流把三把小伞放在可乐瓶的瓶
口上
,
看看哪把小伞飞的最高。
2
、请三位幼儿各持一把形状的伞示范表演
,
幼儿观察比较。
(
四
、让幼儿拿着自己的小伞到户外自由地玩
,
自然结束。
3 / 3
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/4cd50d4f6e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c0a.html
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