幼儿园会飞的小雨伞教案

发布时间:2019-05-14   来源:文档文库   
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幼儿园会飞的小雨伞教案


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设计意图:
在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中,很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压,并高兴的叫着:“老师,有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点,满足幼儿好奇心,因此,我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣,索气流使小伞飞起来的科学现象,并进一步发现不同形状的伞飞的高度也不一样这一现象。
一、活动目标:
1、激发幼儿探索科学的兴趣,想办法使小伞飞起来。
2、通过玩会飞的小伞,注意到形状不同的小伞飞的高度不一样, 二、活动准备:
1、幼儿有玩可乐瓶的经验。
2、同种材料制作的三种不同形状的小伞(锥形、平面形、漏斗形大号可乐瓶幼儿人手一份。
三、活动过程:
(、师:这里有和小朋友一样的三把小伞,看一看它们有什么不一样。
2、引导幼儿观察三把小伞颜色和形状的不一样。 (、启发幼儿探索“怎样使小伞飞起来”。
1、引导幼儿把小伞放在可乐瓶瓶口上,想办法使小伞飞起来。 2、讨论交流:你们的小伞飞起来了吗?是用什么办法使小伞飞起来?
师小结:要想使小伞飞起来,可以捏、拍、敲、吹等。

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(、用同种材料制作的三种不同形状的小伞进行比较
1、请小朋友再用用力拍的方法,轮流把三把小伞放在可乐瓶的瓶口上,看看哪把小伞飞的最高。
2、请三位幼儿各持一把形状的伞示范表演,幼儿观察比较。 (、让幼儿拿着自己的小伞到户外自由地玩,自然结束。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/4cd50d4f6e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c0a.html

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